<h3>秋风萧瑟起，桂花香满城。2019年区培改革试点项目“初中语文五程序单元教学模式”培训第三天，从血染湘江的全州 ，到走进宏德、博学、笃学的桂林市第八中学，抱着学习的热情，我们一路前行。</h3> <h3>来自桂林市第十一中学的何文老师，以浑厚的男中音，给学员们展示了一节精彩的略读课——《唐诗五首》。</h3><h3>围绕着律诗的写景抒情，划重点，精品读，师生互动，入情入境。</h3> <h3>押韵，平仄，对仗，师生在读中领略了律诗的音乐🎵美，和谐美，工整美。</h3> <h3>起承转合，叙事写景抒情，学生读懂了诗的写法。</h3><h3>示例、延伸，分组讨论，另两首诗歌的赏读也渐入佳境。</h3><h3><br></h3> <h3>程晓玲的自读课《吴均三书》，从内容，写法，情感等方面，带领学生美读美文，说一说，读一读，相互分享，一起领略祖国的山川之美。</h3> <h3>桂林市八中的董育君老师，带领学生拓展训练古诗阅读，明格律，悟情感，谈感受，抒情怀。 读中悟，悟中明，一起感悟了古诗蕴含的浓情壮志。</h3><h3>当你泛舟诗海 ，愿诵读之乐伴你左右！</h3> <h3>滴滴答答而过的学习的时间，一分一秒逝去，我们当倍感珍惜。</h3><h3>（文 裴绍富）</h3>