<h3> 在莱州市教体局课程游戏化课题研究的大背景下，根据全市课程游戏化教研推进要求，2019年10月22日上午，莱州市文昌路、永安路街道托幼办在莱州市文昌幼儿园举行了"课程游戏化课题开题会暨首次教研活动"，此次活动由辖区内各幼儿园的业务园长，教研组长，骨干教师参加。</h3> <h3> 教研活动首先在文昌路、永安路托幼办孙淑英主任的带领下，成立了镇街教研小组，并重点介绍了本学期课程游戏化课题研究的主要方向、教研目的、教研方法及具体教研工作安排等。孙主任表示要充分发挥镇街省级示范园的带头引领作用，将镇街各个幼儿园的教研力量集聚在一起，资源共享、相互学习、互相促进，结合教研内容抓落实，促进各园课程游戏化研究的不断深入。</h3> <h3> 接着大家观摩了文昌幼儿园潘玫彤老师的集体教育活动《静电力量大》，体验了集体教育活动游戏化的教学方式。</h3> <h3> 在教研组长程足萍主任的带领下，大家一起学习研讨了烟台经济开发区海韵幼儿园"二月二龙抬头"自主游戏案例。</h3> <h3> 大家在观摩后进行了交流讨论。</h3> <h3> 在孩子的自主游戏中老师如何做一名观察者?观察孩子在玩什么?怎么玩的?听孩子说了什么?怎么说的?发现孩子发现了什么?遇到了什么问题、困难，又是如何解决的?教师透过观察孩子的行为去分析孩子的发展状况，结合案例《攀登区的男孩儿》，让老师们对观察记录有了进一步的了解。</h3> <h3> 在镇街教研活动的带动下，10月24日至28日各个幼儿园也成立了自己幼儿园的教研小组 ，相继在各自园中进行了二次教研培训活动。</h3> <h3> 莱州市文昌幼儿园的老师在观看学习烟台开发区海韵幼儿园"二月二龙抬头"的自主游戏案例后，结合学习活学活用，老师们对班级正在进行的搭建游戏"万里长城"进行了交流讨论，有了更多新的思考。</h3> <h3> 莱州市永安路街道前北流幼儿园在业务园长王一敏的带领下，组织全体教师集体学习研讨了烟台开发区海韵幼儿园自主游戏案例"二月二龙抬头"，观看后教师进行了反思交流。</h3> <h3> 莱州市文昌中心幼儿园李秋平园长带领老师们分析了当前幼教发展的形式，强调了课程游戏化研究的必要性和重要性，鼓励老师做一名研究型的教师。业务园长王晓燕带领老师们学习了朱家雄教授的《观察、记录为的是解读儿童而非读懂儿童》，和老师们一起思考:解读意味着人们对儿童的研究有敬畏之心，永无止境。最后教研组长姜丽娜带领老师们进行了二月二龙抬头视频的二次培训活动。</h3> <h3> 莱州市希望幼儿园在二次培训教研中，明确游戏是幼儿园的基本活动，走进幼儿必将走进游戏，走进游戏就走进了幼儿的心灵，赵永波园长情真意切的游戏告白拉开了教研的序幕，老师们在学习中进行了交流与讨论。</h3> <h3> 教研中老师们进行了建构区的探讨。</h3> <h3> 莱州市文昌路街道小飞象幼儿园在进行二次教研培训的同时，制定了本园的教研计划，每周带领教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》；教师每周对孩子做一次定人定点的追踪观察，进行观察记录，集体教研提升教师的分析能力；购置相关书籍为教师的学习做好支撑。</h3> <h3> 镇街各个幼儿园带着对孩子们满满的爱，对幼教事业的执着，以积极的热情，认真地投入到了本次课程游戏化的二次教研培训。</h3><h3>莱州市永安路街道宝贝家幼儿园二次教研培训进行中……</h3> <h3> 莱州市文昌路街道金华幼儿园老师们在教研组长的带领下正在进行二次教研活动……</h3> <h3> 莱州市永安路街道花园幼儿园正在组织本园的"课程游戏化"二次教研培训活动……</h3> <h3> 莱州市文昌路街道博苑幼儿园课程游戏化二次教研培训进行中……</h3> <h3> 莱州市永安路街道姜家幼儿园课程游戏化二次教研培训进行中……</h3> <h3> 莱州市文昌路街道凤凰城幼儿园课程游戏化二次教研培训进行中……</h3> <h3> 莱州市文昌路街道文曲星幼儿园课程游戏化二次教研培训进行中……</h3> <h3> 莱州市文昌路小太阳幼儿园课程游戏化二次教研培训进行中……</h3> <h3> 莱州市文昌路街道店子幼儿园课程游戏化二次教研培训进行中……</h3> <h3> 莱州市文昌路街道英才幼儿园课程游戏化二次教研培训进行中……</h3> <h3> 莱州市安馨家园幼儿园课程游戏化二次教研培训学习中……</h3> <h3> 莱州市永安路街道亭子幼儿班课程游戏化二次教研进行中……</h3> <h3> 莱州市永安路街道天使幼儿班课程游戏化二次教研培训进行中……</h3> <h3> 一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。此次文昌路、永安路街道辖区内所有幼儿园凝聚在一起，相互带动、相互促进、全面开花，拉开了全街道课程游戏化研究的序幕。各园明确了以游戏为基本活动的根本，创造孩子自由、自主、自选的游戏环境，放手游戏回归儿童的本真。全街道幼儿园齐行动不掉队，手挽手大踏步，继续走在探寻孩子"真游戏"的道路上！</h3>