<h3> 2019年10月30日赴川渝学习的民附老师们来到锦城的名校——成都市第七中学展开参观学习交流。</h3> <h3> 成都市第七中学简称成都七中,是一所全国著名的全日制重点中学,也是成都的百年名校,自1905年办学以来培养了一大批世界级精英人才,成为成都文化教育的一张名片。</h3> <h3> 易国栋校长以“课堂革命,品质学堂”为题,围绕高品质课堂建设的思考与实践展开培训,讲座中易校长提出课堂改革的目的是为了实现每个学生的发展,课堂改革应实现高效质量课堂到品质的新时期课堂改革,关于高品质课堂的内涵与特征,易校长做了详细的解析。</h3> <h3> 讲座中易校长反复指出要实现课堂教学巨变,甚至在教育界展开一次彻底的革命,从教师一言堂向以学生为核心,以培养具有中国特色的世界青年为目标展开课堂教学的深化改革。</h3> <h3> 培训第二段,成都七中教务处主任围绕本校课程建设进行了详细的介绍。七中课程建设坚持以人为本,形成了基础课程,拓展课程,特选课程的三层课程体系,旨在尊重个性,发挥学生优势,促成学生学习能力的发展。</h3> <h3> 随后,我校老师参观了七中校园,正如易校长所说校园规模虽小,然而各种功能教室齐全,设备先进,为了实现教育资源共享,学校专设导播中心,针对全国290多所学校展开远程教育和同时备课。</h3> <h3> 成都七中的成功经验引发了老师们对课堂、教法、学法的深入思考。下午,全体老师针对上午的学习培训展开了组内的交流学习,为提高教学品质、促进学学生发展提出自己的观点和看法。</h3> <h3> 成都七中“三体”教育思想,着眼整体发展,立足个体成才,充分发挥学生主体作用,提现了以人为本的科学发展观。百年老校仍在提倡课堂教学改革,建设高品质课堂,用最少的时间提高分数,用更多的时间提高素养。英语教研组的校本课程介绍,带我们走入了英语组“国家课程校本化,校本课程精品化,整体课程特色化”的校本课程体系。从行动、态度、知识、技能等方面对学生进行培养和评价。充分提现了学校“全球视野,国际脊梁”培养目标。几个小时的学习,收获很多。今后的教学中,要不断调整自己,努力做到高效工作,快乐生活。——张颖老师</h3><h3><br></h3><h3> 今天成都七中一行,倍感震撼。七中上百余年的文化底蕴赋予了七中浓浓的文学氛围,校园里弥漫着书香味;“全球视野,中国脊梁”高远办学理念和视野。其中网络直播课程让全国292所学校,8万多学生同步上课,在这样一个信息化时代真正做到优质教育的共享;七中课程的多样化、个性化、国际化,让教育不拘于教材,不拘于教室,学生能享受学习,体验努力奋斗之后的喜悦,更多的是通过实践明确了人生目标和方向,未来为社会做出更大的贡献。</h3><h3> 同为教育者的我们,也肩负着教育的使命和责任,教育前行路上不断充电,多看多学习。——熊英老师</h3><h3><br></h3><h3> 关注学生课堂体验,维护学生课堂权益,增强每位学生课堂获得感!——刘龙伟老师</h3>