闵行三中跟岗心得 - 美篇

时光静好

<h3></h3><h3>  深秋的上海,秋意浓浓,但是我们对于跟岗学习的热情却丝毫不减,乐业3名中学班主任在上海师范大学陈勇教授带领下来到闵行三中,王全忠校长和办公室王彬主任亲自到校门热情迎接。</h3><h3></h3> <h3></h3><h3>  闵行三中地处工业重镇闵行区,学校处处彰显地域办学特色,从校史解读学校发展历程,通过显性文化让孩子沉浸在浓厚的航天文化氛围里学习。学校文化建设独特,校园有实物航天飞机,处处陈列航天模型,彰显了航天办学的特色理念。</h3><h3></h3> 进入校园,映入我们眼帘的是闵行三中校训:行有规,思无疆。在交流中王校长多次提到该校教育理念:尊重禀赋,开启潜能。我也深刻的体会到了该校的教育是尊重的教育,明白了学校的育人目标是:尚德,立志,启慧,砺行。<br><h3></h3> 10月28日上午10点王校长组织我们跟岗教师在会议室举行了实训启动会,会上,王校长对闵行三中建校历史对我们进行了详细地介绍,并对我们为期10天的跟岗工作做了周密的安排。闵行三中学校在班主任建设方面非常重视班主任工作发展,注重培养年轻的班主任团队。王校长还重点介绍三会六节中班主任节的实施及取得的成效。要求我们全体队员要珍惜此次学习机会,认真研修,排除困难,要学有所得,回到当地后结合实际回馈学校。<br><h3></h3> 下午王校长组织我们学习了闵行三中学生发展目标及办学理念,会议上,王校长介绍了学校发展史,学校面临的困境及学校在改革浪潮中实现完美转型,对上海市办学特色及政府助学理念进行了详细介绍,并解读了闵行三中特色办学理念,校训由来及育人目标。<br><h3></h3> 王校长介绍学校办学理念:以特色课程撬动课堂教学改进,学校体育项目曲棍球,女子足球,航空航天,昆曲在全国各项比赛取得辉煌成就,在上海甚至全国产生广泛影响。<br><h3></h3> <h3>浓厚地航天文化氛围。</h3>  王校长对于新时代下班主任发展看法:天下最小的主任担任最大的责任。给了班主任五点忠告:1:教育价值观上由育生变为育人。2:由过渡注重分数培养学生向全面而有个性方面发展。3:用三年写实记录对学生进行综合评价。4:教师应注意自己专业的培养。5:班主任管理方式上的转型。<br><h3></h3> 10月29日上午,我们早早来到了学校,观看了闵行三中学生晨练,学生能自觉出操,他们的操行动作熟练整齐,规范大方。<br><h3></h3> 29日上午德育处姚莉丽主任给我们做了初中生综合素质评价方案解读,它打破了传统评价学生唯分数论的观念,给我们提供了更多评价学生的参考和借鉴。<br><h3></h3> 课后,我们跟岗教师积极与姚主任交流学校德育工作管理经验,姚老师把闵行管理方式和德育经验无私地分享给各位班主任,大家收获满满。<br><h3></h3> 下午教师发展处主任和全体跟岗班主任交流该校教师成长及五年规划发展评价方案,闵行三中对教师教育生涯成长发展非常的重视。<br><h3></h3> <h3>  师生间的精彩互动。</h3> <h3>  30号上午听了一节心理学教师王颖卓的精彩课《灿烂青春,由我做主》,同学们非常的喜欢这样的课堂,据了解学校每周有这样的一节课程编排。</h3> <h3>  精彩和充实是我们本次培训的最真切体会。希望后面的学习培训中,我能继续努力,再接再厉,不断的学习和突破自我,把自己学到的知识和理念带到我的教学方式和班主任管理经验当中,不断的提高自己的业务素质水平,服务学生回馈学校!</h3>

闵行

班主任

三中

学校

校长

办学

理念

学生

教师

我们