<h1> 按照九台区教育局学期初工作部署和要求，2019年10月29日，区教育局义教科、德体卫艺科、区教师进修学校中小教部、综合部等领导和同志一行九人来到鸡鸣山中心学校，对我校教育教学规范化管理情况进行视导。以进修学校徐宗实校长为组长、郝长春副校长为副组长的视导组成员历时一上午的时间，对我校规范化管理进行实事求是的评估和指导。</h1> <h1><font color="#b04fbb"> 领导视察，真切关怀</font></h1> <h1> 正当视导组反馈之时，九台区教育局局长汪家伟、纪检书记张龙也来到我校视察工作，两位领导热情洋溢的走进了会场，全程听取了视导组领导对我校工作检查意见，可见局领导对基层学校规范化管理的高度重视和对学校各项工作的真切关怀。我校塔贵臣校长代表鸡鸣山中心学校全体师生对局领导、视导组成员的到来表示热烈的欢迎，并真诚地感谢各位领导对我校工作的关怀和指导。</h1> <h1><font color="#b04fbb"> 走进会场，听取反馈</font></h1> <h1> 这次视导工作主要以规范化管理为核心。体现四个环节：“一听评检测，二调查问卷，三评估指导，四交流反馈。”</h1> <h1><font color="#b04fbb"> 走进课堂，听评检测</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> </font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 实地查看，问卷调查</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 亲临现场，查看两操</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 单兵交流，热心指导</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 课堂回放，精彩片段</font></h1><h1> 穷则独善其身，达则兼济天下，这是为师者的使命，更是鸡鸣山人教育情怀。昔日里，有了进修教研员们的热心指导和帮助，在这次课堂视导上，年轻教师上演着自信人生二百年，会当水击三千里的从容。中年教师沉淀着不管风吹浪打，胜似闲庭信步的风采，老教师汇聚着暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容的稳重，课堂上异彩纷呈却又一脉传承，精心打磨，亮剑初锋，得到了视导组成员一致好评。<br></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 全神贯注，查看材料</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 虚心求教，承蒙指导</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 材料管理，规范有序</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 岗位练功， 厚积薄发</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 记录历史，展望未来</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 校本教材，自编自演</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 教研活动，丰富多彩</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 教案设计，大放光芒</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 社团活动，形式多样</font></h1> <h1><br></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 活动剪影，师生风采</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 动静相兼， 强身健体</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 彩泥作品，栩栩如生</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 交流反馈，以利再战</font></h1> <h1> 区教育局德体卫艺科赵飞老师和义务教育科付磊老师对教育规范化四大方面内容进行反馈，找出了问题，提出改进意见，表扬了亮点，指出方向。</h1> <h1> 进修学校郝长春副校长对我校教学管理规范化五大方面内容进行了诊断，对我校教学规范化管理给予了充分肯定和高度赞誉。他从以下几个方面进行评价：一是教师的工作态度积极向上、认真负责；二是教案书写格式规范，板书设计的科学，三维目标的明确，重难点的落实，有详实的教材解读与分析，有梯度的作业布置与批改，教学反思，教学过程等；三是课堂教学“十二字方针”落实到位；四是学困辅导落到实处；五是校本教研解决了教学中的困难，通过强化校本培训，形成了一批名师做先锋、一群骨干做后盾、一支优秀教师群体做基础的教学格局， 做到教师人人有课题，人人有提高，人人有发展。</h1> <h1> 进修学校徐宗实校长做了全面的总结，他讲述了这次视导的目的意义，做为一个好校长的标准应该是践行教育部提出的二十个字：即以德为先、育人为本、能力为首、专业引领、终身学习。他讲到工作成果要想最大化，要做到“五立”：即立德，立言、立行、立功、立人。</h1><h1> 这次视导评估给予鸡鸣山中心学校很高的评价。一是管理规范，材料齐全，二是对教师专业培养上成绩显著，三是有一支好的领导班子队伍，打造出一支优秀的教师团队。</h1> <h1> 学校领导针对检查组留下的宝贵意见表示：在今后的工作中增强教师培训的责任感、紧迫感,使之认识到继续学习、终身学习的重要性,努力营造一种比学赶超的浓厚氛围,同时,着力解决教师培训中碰到的具体困难,进一步增强培训工作的针对性、实效性,力争使全体教师牢固树立终身学习的意识,完成由知识传授型向学者型、专家型教师的转变,为创建人民满意教育再做新贡献!</h1> <h1> 视导虽然结束了，给我们留下很多的思考和精神食粮，也为我们前行路上点亮了一盏明灯。教育值得毕生品咂一门艺术，我们会在教育局的正确领导下，按照进修学校的要求，不忘初心、牢记使命，砥砺前行。<br></h1> <h1> 我们会在上级主管部门的德泽庇佑下，奋勇争先，雨过琴书润，风来翰墨香，让我们在名师名校的感召下，用课堂教学叩响更多的心智之门，用德育教育击闪出更多思辨之光。</h1><h3><br></h3> <h1> 相信鸡鸣山中心学校会在学校领导的率领下，脚踏实地的干；吃苦耐劳的干；持之以恒的干；撸起袖子加油的干。把我校打造成学生有声，教师有型，教学有法，学校有特，校园有貌的农村一流学校。</h1><h1> 最后，祝九台教育灯火葳蕤，祝鸡鸣山的教育之树常生永绿，教学之花常开不败。漫步乡径 悦百花争艳，勇立潮头 看千帆竞发。谢谢！</h1><h3><br></h3><h3><br></h3>