<h3>为了端正学生学习态度，培养良好的作业习惯，提高书写和鉴赏能力，养成良好的书写习惯，营造比、学、赶、帮、超的良好氛围，同芳南校小学部举行了学生优秀作业展评活动。</h3> <h3>一、班级自评</h3><h3>这次评选的作品业主要是本学期开学以来学生所做的语数英各科作业。根据学校要求，每种作业评出了“书写最工整、纸面最洁净、格式最标准、正确率最高”的每班前两名优秀作业。</h3> <h3>二、观摩学习（年级内互评）</h3><h3>班级自评完成后，学校组织了集体观摩学习活动。我们首先以“认真作业，认真做人”为主题开了简短的动员会，然后学生们怀着激动的心情、排着整齐的队伍安静地到高年级图书室进行了参观、学习。最后，由各学科教研组长和各班班长评选出年级内两名学生作业。</h3> <h3>三、优秀作业漂流展</h3><h3>评选出每个年级的优秀作业，再分学段进行班级内漂流学习。</h3> <h3>四、总结交流分享会（总结提高）</h3><h3>活动结束后，每个班针对此次活动，组织进行了班级内交流总结会，每个同学都谈了此次作业展自己的收获。</h3><h3><br></h3> <h3>在张校长的带领下进行了校级交流分享总结会，由各班班长及教研组长参加。</h3> <h3>五、表彰</h3><h3>针对本次获得优秀作业的学生和交流总结小能手进行鼓励。</h3> <h3>附：部分作业图片</h3> <h3>语文，与经典遇见</h3><h3>走进语文，丝丝书卷气撞击你的思想，浓缩了千年文化积淀陶醉着你。</h3> <h3>数学，与浪漫遇见</h3><h3>很难想象，数学竟然是这么浪漫，它不再局限于公式计算，而是让学生漫步其中，从多角度、多维度、多层次地去了解其独特价值。</h3> <h3>英语，与温暖遇见</h3><h3>学生们的英语作业包含着他们对每一个单词的理解，也呈现出了与英语在温暖遇见之后的种种收获。</h3> <h3>此次活动，促使学生端正了学习态度，进一步提高了书写能力、鉴赏能力，为逐步养成认真、工整的书写习惯，营造同伴间互相学习、共同提高的氛围提供了有效的平台。同时也加强了教师之间的交流，让各科教师了解班级作业的现状，采取有效的措施进行激励，不断提高学生作业书写水平和规范意识，培养学生良好的学习习惯。<br></h3>