共研共享共卓越 同心同德谱华章 ——记渭城区名师工作室第一次走学校活动

渭城区教研室

<h3>  古都菊蕊初绣,渭城秋景如画!秋意浓处教研正酣!2019年10月30早晨,筹备已久的“渭城区名师工作室走学校”大型活动在全区10所学校,分10个活动点同时开展。全区10个已授牌名师工作室分别走进各校,将工作室最新的研究成果、最先进的教学理念带进学校,为基层学校的教育科研带来新的活力,区域内呈现出共研共享共卓越,同心同德谱华章的盛况!</h3> <h3>  本次活动是渭城区名师工作室走学校系列活动的第一次尝试。名师工作室走学校活动是我区支持学校课堂教学改革、促进校本研修活动深度发展、推进区域教学研讨的一项新举措。是充分发挥我区丰富的名师工作室、名师、骨干教师资源优势的载体。</h3> <h3>  各名师工作室通过示范课、专题报告、现场研讨、听课指导等系列活动,为区内学校教师的教育教学观念、课堂教学水平和专业能力提升做出贡献。渭城区10个名师工作室的导师和骨干成员、渭城区教育局相关领导、渭城区教研室全体人员、各学校相关领导、各学校相关学科及相近学科教师都参加了本次活动,在全区学校、教师中掀起教学研讨、校本研修的热潮。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#333333"><b>各活动点精彩纷呈</b></font></h3> <h3>  范凡工作室走进了渭城区果子市小学。导师范凡亲自执教一年级上册示范课《大小多少》,并做了题为《统筹规划,走进统编版》的专题报告。示范课体现了工作室的教学思想,将语文学科核心素养落实到位。专题报告更为在座老师拨开层层迷雾,指引教学方向。</h3> <p style="text-align: center;">果子市小学活动现场⬆️</h3> <h3>  在渭城区文汇路小学,导师陈阿莉老师携工作室10个陕西省教学能手助力学校校本研修。利用第一节课时间10个省能手分别进入不同教室开展推门听课活动,并一对一点评。之后邵敏老师讲授五年级示范课《慈母情深》,陈阿莉老师做了专题报告《统编教材的几点建议》。工作室成员分工明确,活动针对性强。教材培训直击教学困惑,参与教师受益匪浅。文汇路小学热情接待,精心安排,学校中层以上领导全程参与听课评课活动。</h3> <p style="text-align: center;">文汇路小学活动现场⬆️</h3> <h3>  张力工作室为双泉学校带来由刘燕老师执教的示范课二年级语文《蜘蛛开店》,导师张力老师解读了示范课,对第一节推门听的课给予精准点评,并做专题报告《部编教材中故事类课文的教法》,报告针对部编教材阅读课编排特点,结合单元语文要素、课后习题为老师们分析故事类课文教法。听课的老师积极提问、互动交流,切磋研磨,整个会场充盈着浓浓的研究氛围。</h3> <p style="text-align: center;">双泉学校活动现场⬆️</h3> <h3>  孟文娟工作室为渭城区文汇初中带来了由王西谈老师执教的四年级示范课《用字母表示数》。示范课幽默风趣,匠心独具,设计精妙。导师孟文娟老师做了报告《课堂教学“三问”》,围绕“课堂三问”,她通过丰富的事例,阐释了“为何教,教什么,怎样教”,体现了倡导本真课堂的教学思想,老师们如沐丝雨、受益匪浅。在文汇初级中学的精心安排下,活动效果显著。</h3> <p style="text-align: center;">文汇初级中学活动现场⬆️</h3> <h3>  时煜工作室走了进华星小学。工作室田雅娟老师执教五年级示范课《2和5的倍数特征》,时煜老师做了专题报告《五年级上册教材解读》。两位老师的示范课活色生香,时煜导师的点评完美诠释了示范课的精髓。华星小学亦高度重视该次活动,并表示会将今日所得渗透、落实在今后的教学工作中。最后,华星小学领导即兴赋诗一首,菊黄芦白秋意浓,华星讲堂沐春风。专家领航扩思路,渭城教育添新景。诗意的场景、诗意的教研氛围!</h3> <p style="text-align: center;">华星小学活动现场⬆️</h3> <h3>  黄维工作室走进了金旭学校。在听了学校教师汇报课之后,成员卫洁与之同课异构,讲授五年级示范课《U 4 At table》,成员张玉执教四年级示范课《U 4 When do you have classes?》。导师黄维点评示范课,并就教师教学困惑开展研讨活动,解决了教学中存在的实际问题,活动扎实有效,意义非凡。</h3> <p style="text-align: center;"><br></h3> <p style="text-align: center;">金旭学校活动现场⬆️</h3> <h3>  曾静工作室走进了道南学校。成员杨雪玲执教九年级示范课《酬乐天扬州初逢席上见赠》,成员杜巧妮执教八年级示范课《春望》。曾静导师对两节示范课做了点评。道南学校、教研室联络员、名师工作室三方有效沟通,细节落实到位,保证了活动顺利开展。</h3> <p style="text-align: center;"><br></h3> <h3 style="text-align: center;">道南学校活动现场⬆️</h3> <h3>  <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">李娜工作室走进了华星初中。首先对华星中学的初中语文教学进行课堂问诊,其次由工作室成员常颖执教七年级示范课《散步》,最后导师李娜结合部编教材的使用方法对《散步》一课作出深度解读,并应学校要求做中考复课专题报告《揭秘非连续性文本》。精准的教学问诊,高效的示范教学,科学的复课指导为华星中学的注入源头活水,相信名师的引领一定会让华星中学的语文教学“天光云影共徘徊”!</span></h3> <p style="text-align: center;">华星初中活动现场⬆️</h3> <h3>  姚迎工作室走进了渭城区塔尔坡学校。成员贠铭执教七年级示范课《L 32:At the Supermarket》,成员吴月执教八年级示范课《Unit3 Crossing the river to school》,阅读课、听说课两种课型的示范课点燃了现场的热情,为冀教版教材执教者提供范例。导师姚迎老师点评了示范课,并做报告《夯实基础,提升质量》,为提升中等学生成绩指明方向。塔尔坡学校高度重视,活动组织严密、有序。</h3> <p style="text-align: center;">塔尔坡学校活动现场⬆️</h3> <h3>  雒佳工作室走进了风轮中学。成员沈小雨、李小欢同课异构,课题为九年级《制取氧气》,导师雒佳做了专题报告《行走在精准的路上》,以实例为证阐述初中化学精准教学思想。课堂亮点纷呈,报告内容充实。风轮学校活动现场井然有序,掌声不断。</h3> <h3 style="text-align: center;">风轮中学活动现场⬆️</h3> <h3>  本次活动为推进各校校本研修活动向内涵式、深层次、高质量方向发展再添活力。高涨的教研热情,满满当当的收获!众贤共举凝心聚力创辉煌!本次活动圆满成功得力于教育局宏观把控,教研室精心筹备,各学校认真组织,各工作室倾情奉献,教研室全体人员同舟共济。相信在教育局的领导下,在各位名师共同努力下,渭城区教师专业发展、校本研修质量、教育教学研究会再上层楼!</h3> <p style="text-align: right;">(文:姚迎/图:教研室全体教研员)</h3>

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