展教师风采，促技能提升

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展教师风采，促技能提升

——记行知学校第二届教师基本功大赛

　　为提升教师基本业务素质，激励广大教师加强教学基本功训练，努力造就一支业务素质精、教育技能强、教师基本功硬的教师队伍，经过半个月的准备工作，行知学校于2019年10月22日至10月28日成功举办了2019年行知学校第二届教师基本功大赛活动，现已顺利结束，圆满的完成了此次活动。

　 本次大赛项目多样，主要包括教师美文诵读、书写能力展示（其中包括粉笔字、钢笔字）、教案设计、演课这四个项目类别，由专业评委现场进行针对性的点评、打分，真正做到了公平公正，评委老师的一丝不苟，既是对年轻参赛教师的一种勉励，也是一种民主的教学沟通方式，在工作中也给年轻教师们上了生动的一课。

下面请跟随我们的步伐，回到精彩的活动现场，欣赏教师们精彩的表现。

　　比赛正式拉开帷幕，一篇篇如歌如画的经典美文，在教师们或深情或激昂的诵读中，被演绎得淋漓尽致，精彩纷呈。掌声此起彼伏。他们有的语气柔和，情真意切，呈现美文意境；有的感情真挚、充沛，伴随着悠扬的视频乐曲，诠释了自己对课文内容的理解、感悟；有的语气抑扬顿挫、表情丰富、自然大方，彰显了教师的个性和扎实的诵读基本功。美文如画，诵读如歌，听着那些耳熟能详、脍炙人口的优美文章，意境相随，使人得到心灵的熏陶，智慧的提升。

　　书法比赛过程中，老师们专注地书写着每一个字，认真地品味着汉字的艺术魅力，同时尽其所能地展现自身书法的功底。他们的字或苍润挺拔，或潇洒飘逸，或灵秀清丽，或古朴厚实，各具风格、风采不一，一幅幅作品中蕴含了教师对书法的热爱及娴熟的书法技艺，充分展示了我校教师扎实的基本功。

起笔，行笔，收笔，每位老师都沉浸在那淡墨浓香中……

教学设计采取现场备课的方式进行，内容由学校统一选定，当场抽取备课内容。整个备课过程不能借助手机网络，不能讨论交流，这无疑对参赛老师是一次见真招的严峻考验，大家都绷紧心灵之弦，专注投入。现场异常安静，大家沉下心来解读文本，结合自己对教材内容的理解，递交了一份份设计新颖、操作性实用性极强的教学设计。

　　演课开始啦，教师们在准备室蓄势待发！

　　教师们在演课中教态落落大方，语言表达轻松流畅。在课程目标上追求科学性和适用性，在教学方法上突出学生的主体性和民主性，在教学效果上注重学生探究能力的培养。教师们教学设计敢于创新、教学内容贴近实际。

　　教师基本功比赛结束了，我们的教育不会停止，我们的学习才刚刚开始。 作为新时代的教师，我们应该给自己更高的要求，我们将以此次活动为契机，不断学习，不断探索，不断反思， 逐步打造出一支业务素质扎实、业务能力精湛的教师队伍。