学无止境，教无止境--记第一小组合格课

须臾

激情不退，热情不减，通过前两次的培训，大家受益匪浅。在这个收获的季节，我们迎来了国培计划“送教下乡”的验收时刻。

合格课任务一发布，我们就开始了紧张的准备工作。课题如何选？教学设计怎么写算规范？课件制作要达到什么效果？我们的指导老师都一一耐心的解答。

教学设计第一案，赶在规定时间之前赶快交上，指导老师阳三连老师，谢放春老师，谢红林老师迅速批阅，从指导老师们密密麻麻的批阅笔记中感受到她的认真和细致，专业的素养必定是经过了漫长的积累和沉淀的。而此时的指导老师们，其实应该更加忙碌，不仅有着日常繁重的教学工作，还在积极准备着教学竞赛，却把培训的指导任务放在了重要位置。

初建课的教学设计修改了一稿又一稿，多媒体课件试过一次又一次，校本研讨活动一回又一回，终于到了合格课的鉴定。10月29日，我们第一组的进行合格课验收。

姜芳芳老师的It's a dog生动有趣，把大家带入到了农场，把童趣带入了课堂，把魅力带入了课堂。学生参与度极高，小组活动积极，上台展示落落大方，在游戏中学习，课堂气氛轻松活跃。

陈泺伊老师It's a mouth的教学浅入深出，教学流程构思新颖又巧妙，活动和教具设计贴合主题又十分生动有趣，学生们大胆主动，课堂轻松有序。

吴思远老师Turn right!单元教学活动设计丰富，契合主题，学生在唱唱跳跳玩玩中完成了学习任务。

刘娜梅老师执教I like noodles单元。单词全部来源于食物，刘老师准备的实物教具让教学更直观，学生迅速被吸引。活动设计也很精妙，学生参与度高，课堂活跃。

刚刚吃过中饭，大家马不停蹄赶回教室开始评课议课，本次活动采取轮流发言的方式，执教老师说课，每位老师发表自己的看法，充分显示研讨的深度，在发言中当一位老师发表观点其他人认真记录，也有补充和讨论，在交流中各种观点融汇碰撞，指导老师谢红林老师和谢放春老师研讨这节课的亮点有哪些？这节课还有哪些部分要加强？存在的问题该怎么解决？从来都是一针见血，分析透彻。而阳三连老师则从更全面的角度对讨论进行总结，有效解决了教学困惑，研讨活动非常有效。

这次活动也吸引了二中英语组的老师们来观摩和学习，大家也都提出了很多有用的看法。一个优秀的人的成长，就是接受批评与自我完善的过程。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，古人诚不我欺。合格课上下来，老师们都受益匪浅，收获满满。

教书育人之路、探索之路仍任重而道远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。这次自然拼读的培训，在小学英语教学中非常实用，刚开始接触觉得知识点繁多，聆听专家老师的讲解，又觉得豁然开朗，愿时光不负所有努力，让我们就这样互相激励、化压力为动力，你争我赶，继续在教学之路上砥砺前行！