《如何基于儿童发展做观察评价》 ——郝振博讲师 (蒙山)培新班

蒙山县新圩镇中心幼儿园

　　2019年11月29日下午，“国培计划”市统筹项目 ，下午好讲座开始了。听着郝振博讲师《如何基于儿童发展做观察评价》的讲座，刚开始大家听到郝讲师给大家说到写观察记录的时大家心里都不是很明白。因为大家虽然做了这项工作但总觉得缺少了一些东西。

　　在老师的讲解中，大家的思路渐渐清晰起来。

　　

　　看了教授给我们看观察记录的范文，再在心里和自己写的观察记录一对比，就知道自己的问题所在。我们写的观察记录没有写到重点，没能解读出观察的结果，没有从重点中得出观察的评价。

　　让我记忆深刻的是:儿童小肌肉动作的发展规律。让我们知道了每个年龄段孩子的小手肌肉的发展水平到达的阶段。最主要是是让我们知道了不同年龄段的儿童在区角需要投放在材料。

　　

　　在区角的创设里，游戏是可以窜区的；可以不限人数的；游戏可以自主的；材料可以窜区的

　　每一次培训都是教师蜕变的机会，作为幼儿园教师，在之后的工作之中，我们一定要把所学的专业知识尽量的运用起来，让我们自己的专业水平变得越来越专业。