让我们一起做快乐、有创意的德育——珠海市名班主任能力提升培训班学习简报（第二组）

汤东兰

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高三

　　10月29日上午，珠海市名班主任能力提升培训班请来了上海市德育特级教师、松江区基础教育科科长、中国教育改革创新研究院、中国教师教育网、南师大基础教育研究中心特聘德育专家郭宁伟老师。他为学员带来题为《德育主题活动的设计与创意》的专题讲座。

　　郭老师在德育战线上奋斗了二十余年，德育经验丰富。他以风趣幽默的语言和极具教育智慧的德育实例，给学员们上了精彩纷呈的一课。大家纷纷表示：郭老师的课“干货满满”，原来德育还可以这么好玩！

　　郭老师主要给我们讲了资源与创意这两个话题。首先是德育资源的挖掘，郭老师具有“从一粒沙见到整个大海的”慧眼，在郭老师的眼里校内一草一木皆含情，校外一山一水都有意，因此松江一中的施工墙、窨井盖，柚子树等等都成了他的德育资源。

　　其次开设创意主题德育活动。有了德育资源，如何科学地开发利用？郭老师开设了一系列的创意主题活动。例如:在施工墙上涂鸦，为教师节献礼;在校园窨井盖上作画，为高三学长加油; 扎好运风车、折千纸鹤，为高三学长送祝福;喊楼送高考祝福等等活动，这些活动中最多的是高二的学生为高三的学长送高考祝福，这样的活动既让高三的学生收获关怀和感动，同时又让高二的学生在思想上提前进入“高考的备战状态”，达到一石二鸟的效果！

　　让全体学员印象最深的，莫过于“柚子采摘节”创意活动。这项活动的灵感来源于4名学生偷摘学校的柚子，这是一件让学校领导头痛的事，作为德育主任的郭老师找到了变“堵”为“疏”方法，每年举办以“我在柚子树下等你”为主题的柚子采摘节系列活动，例如:开展关于柚子的课题研究;有关柚子诗歌创作和朗诵比赛;柚子采摘的首摘仪式;柚子采摘的感想作文评比与展示;柚子大王、柚子王后、柚子精灵评选活动;评选校园柚子形象代言人;进行柚子主题阳光体育活动;我与柚子合个影——向母校110华诞献礼等等。

　 活动参与人员包括在校师生和全球的校友，活动的形式新颖多样，同时具备趣味性和教育性，体现了与校园文化的传承，与放飞理想信念相结合。我相信这些活动将成为学生青葱岁月中最具浓墨色彩的篇章！成为了连接学生与母校那根情感之线。

　 郭老师的这些活动极富创意、设计新颖、形式多样，给孩子们提供了无限的舞台，激发了孩子们的积极性与创造力，潜移默化地影响着一批又一批孩子。郭老师的这些主题创意活动启发我们在实际德育工作中，如何变“堵”为“疏”，因势利导，为学生创造一个自育育德的平台，将学生的真实感受放在第一位，将学生的成长需要放在第一位，将学生的自我教育放在第一位，这应该是我们所有教育工作者毕生研究的课题。

　　下午，上海市名校长名师培养工程基地导师，华东师范大学特聘研究员——汤立宏教授，为我们做题为《班主任权利：——从“应有权利”到“现实权利”》的讲座。　　

　　讲座一开始汤教授提出了两个问题：班主任的权利有哪些？班主任的权利有多大？引起了学员们的注意。几个教育案例的呈现，尤其是刚刚发生在四川省仁寿县城北实验初级中学的学生殴打班主任的案例，引起了学员们的深思：班主任权利之大因为责任之大，班主任权利之小因为班主任权利是“关入了笼子”的权利。汤教授指出：班主任应在应有权利到现实权利中找到一个平衡点——在建立班级文化，课程开发方面发挥最大权利，而避免滥用伤害学生心灵的权利。

    在接下来的讲座中汤教授就如何建立班级文化方面做了及其细致的介绍，这对学员们今后在班级文化建设方面有了很好的指导作用，从而以利于更好地实施班主任权利避免发生学生伤害事故。

撰稿: 杨眉 苏双欣 钟展波 宋萍萍 朱旭 谢晓娇 李绮萍 陈庆玲 汤东兰 赵红颜

图片: 珠海市名班主任能力提升培训班教师

编辑: 陈庆玲 汤东兰

审核: 赵红颜