<h3>片段教学是评估教师基本素养，展现教师教学技能的重要途径之一。为此，10月29日下午，语文组一年一度的青年教师片段教学比赛拉开了序幕。</h3> <h3>语文一赛场的19位语文教师接到任务后，精心准备，认真对待。十分钟的时间虽然短暂，但老师们都能在有限的时间里展现自己独特的教学风采和扎实的教学基本功。</h3> <h3>张柳老师《生命生命》</h3> <h3>张若煜老师《在牛肚子里旅行》</h3> <h3>章文竹老师《坐井观天》</h3> <h3>唐韬老师《桥》</h3> <h3>朱洁老师《树之歌》</h3> <h3>黎嘉敏老师《清平乐.村居》</h3> <h3>邹伊林老师《清明》</h3> <h3>梁向老师《观潮》</h3> <h3>谢婷老师《桂林山水》</h3> <h3>荆兴老师《我变成了一棵树》</h3> <h3>唐翥老师《夜宿山寺》</h3> <h3>聂胜男老师《葡萄沟》</h3> <h3>赵觅老师《日月潭》</h3> <h3>徐彦茹老师《妈妈睡了》</h3> <h3>施嫣老师《鸟的天堂》</h3> <h3>彭小玲老师《火烧云》</h3> <h3>邓茗悦老师《望庐山瀑布》</h3> <h3>凌柳丽老师《我多想去看看》</h3> <h3>姜雅媚老师《雪孩子》</h3> <h3>评委老师对参赛老师的片断教学展示从三围目标、教学内容、教学方法、教师素养、教学效果五个方面加以量化评价。 </h3><h3>教务处的肖泉主任肯定了老师们的教学态度，总结了对片段课的看法，她认为片段课是截取某节课的某个局部的教学内容让教师进行教学，不能上成一节课的浓缩。同时，肖主任也提出了板书是一堂课教学内容的高度概括，希望老师们能关注板书，多练字，切实提高语文素养。</h3> <h3>此次活动的开展，为青年教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次互相观摩、学习的机会，同时使大家找准自己的薄弱点，并从各个途径提升自我能力，真正达到了激励学习、促进提高的目的，对教师个人业务素质发展和专业成长起到了非常积极的促进作用。</h3>