<h3>“青春展风采 才艺绘芳华”</h3><h3> 青春是悦动的音符，</h3><h3> 青春是激昂的旋律；</h3><h3> 青春是奋斗的诗行，</h3> <h3>为了提高教师专业素养,打造教学基本功扎实,综合素养高的师资队伍,促进教师专业化成长,为教师们搭建一个锻炼自我,展示风采的平台,经校长室研究,我校举办第二届青年教师教学基本功大赛！</h3> <h3>大赛前，在孟校长，袁主任的带领下，所有参赛教师集中开展了赛前会议</h3> <h3> 说是基本功比赛，可现场没有战争的火花、没有战场的硝烟，有的是思想的碰撞，灵魂的升华。不如说是一场视觉盛宴。</h3><h3>让我们将目光投向现场！</h3> <h3>【一】</h3><h3>“青春在奋斗中精彩”</h3><h3>—青年教师基本功大赛之“朗诵比赛”</h3><h3>有一首歌曲最为动听，</h3><h3>那就是爱心流淌的师德；</h3><h3>有一种人生最为美丽，</h3><h3>那就是默默耕耘的教师；</h3><h3>有一种风景最为隽永，</h3><h3>那就是无私奉献的师魂。</h3> <h3>本次大赛，来自各学科的21位青年教师紧紧围绕小学课本课文，进行了精彩的朗诵。他们的朗诵风格不一，却有着相同的事业追求和奋斗梦想，充分展示了青年教师教书育人、甘为人梯、乐于奉献的敬业精神。</h3> <h3>【二】</h3><h3> “夯实基础 妙笔生花”</h3><h3>—青年教师基本功大赛之“粉笔字，钢笔字比赛”</h3><h3> 粉笔字，钢笔字是教师的基本功之一，教师的粉笔字，钢笔字书写水平不仅直接关乎教师自身形象和课堂教学效果，而且对学生练一手好字起到至关重要的引领作用。2019年10月25日，我校启动了青年教师基本功大赛的第二项活动——粉笔字，钢笔字比赛！</h3> <h3> 为保证比赛公平公正，所有参赛教师比赛前通过抽签方式确定自己的序号，要求教师们在限定的时间内，在小黑板上书写现场随机抽取的古诗，书写后不署名，评委们按序号打分。</h3> <h3>参赛的青年教师们有的提按分明，丰筋多力；有的行云流水，一气呵成；有的自然舒展，运笔如飞……一份份作品充分展示了行知学校教师们的书写才艺，整个比赛竞争激烈，精彩纷呈，为大家展现了一场精彩的字的盛宴！</h3> <h3>【三】</h3><h3>“无生胜有生 技能绽光彩”</h3><h3>—青年教师基本功大赛之教学设计“无生授课”</h3><h3>秉承我校“博学、善教、求实、创新”的教风，为更好地提升教师的教学技能，提高备课的质量；促进教师的自我反思与专业发展，进一步推动课堂改革，探索课堂教学的有效途径，提升教师运用现代化教育技术手段的能力，2019年10月28日，行知学校青年教师基本功大赛第三项活动“无生授课”如期进行。</h3> <h3>各科老师优秀的教学设计</h3> <h3>所谓“无生授课”，是一种模拟课堂的情景下展开的教学活动。课时只有8分钟，许多问题要自问自答，难度明显大于有生教学，这种形式无疑是对参赛教师基本功的一次历练和考验。</h3> <h3>比赛公平公正公开的进行</h3> <h3>“台上一分钟，台下十年功”，每一位在台上坚定而铿锵地展示自己风采的老师，都经历了无数默默耕耘地时刻，只为在赛场上展现实力，在过程中不断成长。</h3> <h3>一路走来, 我们有欣喜,有感悟,有困惑,有疲惫, 但这一切并没有消减我们继续前行的决心。今天我们为青年教师基本功全能大赛画上了一个圆满的句号。同时，这也是青年教师成长的一个新的开始。我们行知学校为青年教师成长提供更多的舞台，期待青年教师在成长成才路上展示更多的精彩!</h3> <h3>大赛圆满成功凝聚着所有人的心血和力量，活动的顺利进行，离不开每位工作人员的辛勤付出</h3> <h3>我校孟校长为比赛老师加油鼓励</h3> <h3>臧豪康老师用心记录每一位老师的朗诵，为确保大屏幕显示无误</h3> <h3>刘伟老师合算评委老师的分数</h3> <h3>以后我们将以本次活动为契机，扎实提高全校老师的基本素养以及业务水平，逐步打造出一支素质扎实、业务能力精湛的教师队伍，真正做到“学高为师，身正为范”。</h3> <h3>青春是用来奋斗的！唯奋斗不负芳华。</h3><h3> 行知学校青年教师基本功素质工程大赛的成功举办，为青年教师的专业发展指明了方向。大赛中，各参赛教师焕发青春激情，尽展青春风采，提高能力，提升素养，彰显出对教师职业的无限热爱。通过本次大赛，全体教师备受鼓舞，定会不忘初心，肩负使命，以崭新的精神风貌引领孩子们幸福成长，用奋斗书写未来，奏响新时代的精彩乐章！</h3>