港闸比赛促男幼师专业成长

朱家辉

　　为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》（试行）和《3-6岁儿童学习与发展指南》，落实课程游戏化改革，引导港闸区幼儿园男教师践行《幼儿园教师专业化标准》，努力造就一支业务素质精、教育技能强、基本功硬的男教师队伍。2019年10月28日至29日，港闸区组织了男幼师教学基本功比赛。本次比赛由港闸区教师发展中心主办，永兴幼儿园承办，各参赛单位推选一名园长或教师担任评委。

本次大赛考察项目包括：专业基础理论、幼儿行为观察记录与分析、信息技术与教学融合、教学基本功、教育活动设计与组织共5项内容。

为确保比赛公开、公平、公正，本次大赛采用抽签的方式确定比赛顺序。28日上午8:00，港闸区男幼师共18人，齐聚永兴幼儿园三楼多功能厅，进行抽签确定考号。我园四位男教师经过一周的紧张练习，也做好了备考准备。比赛开始前，朱萍主任进行了赛前讲话，她希望参赛老师们通过比赛互相学习，找到差距来提高自己，遵守考试纪律，以良好的心理素质和精神风貌赛出风格，赛出水平，取得好成绩。

第一场专业基础理论于8:30 准时开始，考试的内容包括《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教师专业标准》、各类教育法律法规等相关理论知识。参赛选手们在考场内认真答题，他们专注的神态和飞速书写的速度充分显示出选手们丰富的理论储备。

第二场幼儿行为观察记录与分析于9:40正式开始，选手们观看5分钟的幼儿游戏视频，对视频中的幼儿进行科学的分析评价，规整的书写、科学的分析、细致的措施，体现了男教师们专业的教育素养。

第三场信息技术与教学融合于13:00正式开始，男教师们气定神闲，胸有成竹。只听键盘声噼噼啪啪，鼠标声滴滴答答，一幅幅绚丽的图片、一段段动态的视频、一阵阵悦耳的音乐装点着教学PPT内容，看出了男教师们丰富的技术手段，多彩的情景教育。

29日上午7:30，第四场教育活动设计与组织正式开始。每位考核人员准备一小时，现场模拟上课10分钟。男教师们拿到主题，在一小时里创编了多领域的教学内容，各环节紧紧相扣、层层递进，模拟上课时，男教师们利用丰富的教具教材和生动的语言与形态，让10分钟的教学活动活起来，动起来，让人耳目一新。

29日下午，每位男教师准备了绘画以及自选两项基本功。40分钟的绘画现场，男教师们或细描慢画、或疾笔如飞添色加彩，创意十足地描绘出一幅幅充满童趣的生动图画，展示了扎实的绘画功底。在讲故事比赛中，男教师们用抑扬顿挫的语言和丰富的感情、生动的肢体动作，把故事情景活灵活现地展现评委的面前。在钢琴演奏的现场，一曲曲流畅完整的乐曲从他们的指尖流淌，一首首歌曲的演唱，优美的音色、纯净的音质，一段段或动感、或优美的舞蹈惊艳了评委老师们。每段基本功展演无不展现出男教师们积极向上的工作状态。

南通市港闸区首届男幼师教学基本功大赛已圆满结束，但作为男幼师的我们，教育不会停止，我们的学习才刚刚开始。作为新时代的教师，我们更应该提高对自身的要求，并以此次活动为契机，不断学习，不断探索，不断反思,逐步塑造自己成为一名业务素质扎实、业务能力精湛的专业型教师。