行走在学习的路上 ——杭锦后旗小学数学英才教师跟岗培训纪实

教研室

<h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 为了进一步提升英才教师的专业素养,提高教师的教学研究能力、科研能力,发挥骨干教师的引领示范作用,培养和造就专业能力强的学科带头人,2019年10月21日——25日,杭锦后旗小学数学英才教师赴苏州进行了为期一周的跟岗学习。21日——24日在苏州沧浪新城第二实验小学学习,25日活动在苏州市振华中学。一行六人在跟岗学习的路上,一路风景,一路芬芳,一路感动,一路收获。</font></h3> <h3 style="text-align: center;">细致周到的活动安排</h3> &nbsp; &nbsp; 一、最美精致课堂<br>&nbsp; &nbsp; 在二小,听了中年教师的展示课,感受到中年教师扎实的教学功底,课堂严谨的教学方法和课后有效的当堂练习,课堂密度之大,课堂节奏之快,课堂深度挖掘,都值得我们学习;听了新教师的课及导师点评,真切的感受到新教师的好学钻研。更深的感受是学校对不同层次教师培养方向、方法的不同。在资深教研员的评课和刘玮校长给我们说课的过程中,深切体会到,二小的课堂教学从儿童的角度出发,崇尚自然,注重学生思维能力的培养。 <h3 style="text-align: center">听刘校说课,教研员评课</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">展展我的风采</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center">说说我的想法</h3> &nbsp; &nbsp; 二、最真精细教研 <br>&nbsp; &nbsp; 二小的教研活动,让人眼前一亮。年级数学抽测的质量分析,颜玫主任从学生成绩比对、检测工具、学生在数学学科各维度上的表现以及后续教学跟进措施等方面进行分析。特别是学生在数学学科各维度上的表现的细致分析,教学措施精准跟进,不得不让人佩服分析者的有思想、站位高。 <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">颜玫主任让人心动的质量分析</h3></font></h3> &nbsp; &nbsp; 三、唯美德育 <br>&nbsp; &nbsp; 有幸听取了杨剑梅主任学校特色文化与课程介绍的讲座,有幸参与了学生的研学活动和社会实践活动真正感受到了沧浪二小,上善若水,滋兰树蕙的校训特色。学校以文化传承为原点,将德育文化融入生命成长。给儿童不同的成长阶段,注入发展的力量,着力在教育教学中塑造学生智慧,纯洁,宽容,灵动博大的人格品性。 <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">杨剑梅主任的唯美德育</h3></font></h3> <h3>&nbsp; &nbsp; 四、课题研究<br>&nbsp; &nbsp; 25日,我们随二小的施惠芳校长到苏州市振华中学参加了“苏州市名师领航高研班实践研修”活动。活动在振华中学校长吕亚军的专题课《圆的切线的综合运用》拉开序幕。课后苏州大学心理学教授周超、数学系教授王金才、严亚超,省教育科学规划办主任董林伟主任,从心理学方面、数学学科方面、课题研究方面,多角度对江苏省十三五规划课题《元认知训练促进初中生数学深度学习的行动研究》的元认知、深度教学以及它们二者之间的通道进行了系统的诠释,指明了课题研究与发展的方向。<br></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center">江苏大学教授精彩的点评</h3> <h3 style="text-align: center">认真学习的老师们</h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 破茧成蝶是幸福的。我们行走在跟岗学习的路上,一路风景,一路芬芳,一路感动,一路收获。不断学习,不断成长,不断提升自己的学科素养,学习永远在路上。</font></h3>

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