<h1><b>天气美美哒，开启了一天的学习模式</b></h1> <h1><b>美丽的邓园长，开始了半天的讲座。</b></h1> <h1><b>1. 幼儿园的管理人员是谁？</b></h1><h1><b>内部的人: 教职工，幼儿（也包括家长）。</b></h1><h1><b>财: 设备设施，钱，财，房子……</b></h1><h1><b>物，时间，空间，信息……</b></h1> <h1><b>园长的六大职能:</b></h1><h1><b>1，规划幼儿园的发展</b></h1><h1><b>2，营造育人文化</b></h1><h1><b>3，领导保育教育</b></h1><h1><b>4，引领教师发展</b></h1><h1><b>5，优化内部管理</b></h1><h1><b>6，调式外部环境</b></h1> <h1><b>10个或10个以上班级规模所设立的领导班子</b></h1> <h1><b>5个以下班级规模所需设的领导班子</b></h1> <h1><b> 上午听了邓园长的讲座，让我感受到专业知识的力量，我园即将面临督导评估，刚好在为做资料而苦恼。听了邓园长的讲座后，让我明白了如何规范办园，资料的整理不是靠一时的应付，各项资料都是在平时的工作中产生的，我们要在平时把每一项工作做仔细，做扎实。还有一点让我印象深刻的是:幼儿园是以教育为目的，不是以服务为目的。我们有义务教育孩子，碰到无理的家长我们要学会用法律保护自己。 </b></h1><h1><b> 这就是我今天最大的收获，感谢邓园长的分享，期待明天更大的收获！</b></h1>