<h3> 教育，首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。</h3><h3> 这是10月18日在与七年级一班的熊誉昕同学谈话帮扶过程。该学生懂事知父母辛苦不易，学习刻苦认真，学习目标明确，心中有理想有抱负。经过老师的鼓励和支持，定会茁壮成长。</h3> <h3> </h3><h3> 这是10月18日在我的包扶对象七年级一班汪彬同学家里询问她的学习情况及家庭情况。经过了解，该学生是家里的独生子女，父母比较重视她的学习和生活。物质上无条件支持，但该学生在学校学习和生活中很谦虚朴实，没有娇气脆弱的坏习惯。很有上进心，学习踏实勤奋。是其他人学习的榜样。经过老师的帮扶交谈，她瞬间豁然开朗，更有信心了。</h3> <h3>讲解扶贫政策。</h3> <h3>这是10月28对六年级二班的武彩云进行帮扶指导过程。该学生家庭条件不好，共七口人，家里五个孩子，她是家里的老大，父亲在外打工维持一家人的生计，经济来源单一微薄，母亲在家照顾一家老小，无收入，家里比较拮据困难。该学生学习态度认真端正，热爱劳动爱学习，团结同学，尊敬老师。但就是不够自信 有一些自卑。经过开导谈心，她改变了很多，和老师开始亲近起来，有话敢说了 ，微笑多了，学习更有动力了。</h3> <h3>英语学习辅导</h3>