读有所得,越读越精彩——城郊中小午读汇报校级督查小记

从纯白到蓝紫

<h3>  从来没有人读书,只有人在书中读自己,发现自己或检查自己。</h3><h3>------罗曼.罗兰</h3><h3> 阳光温暖的十月,你在书里遇到的,是怎样的自己?城郊中小第一轮校级午读汇报督查结束了,让我们和同学们一起享受读书之乐吧。</h3><h3> 同学们都读了些什么书呢?来看看部分推荐书单——《名人传》、《童年河》、《数学世界历险记》、《中国神话故事》、《狐狸列娜的故事》、《晴天就去图书馆》、《天方夜谭》、《蓝莓季节》、《再被狐狸骗一次》、《青铜葵花》、《王妃黑夜猴》、《孙子兵法》、《地心游记》、《半小时世界漫画》是、《中国成语故事大全》、《我最会学习》、《木头娃娃的百年旅行》、《笑猫日记》、《明日香,生日快乐》、《西游记》、《雷锋的故事》、《淘气包马小跳》、《不要随便发脾气》、《小和尚念经》、《史前怪兽大比拼》、《小鲤鱼跳龙门》、《自然中的数学》、《鲁滨孙漂流记》、《绿野仙踪》、《少年特种兵》、《单翼不孤单》、《非常爸爸》、《修心三不》、《不要输给自己》、《樱花巷的秘密》、《木偶奇遇记》、《三国演义》、《一只猎雕的遭遇》……同学们,这些书你们也去读一读吧,在书里发现自己,在阅读中收获成长。</h3> <h3>卢驿校长指导同学们午读汇报。</h3> <h3>阅读副校长彭勤琴进行现场点评。</h3> <h3>图书馆负责老师肖必文进行汇报点评指导。</h3> <h3>及时介入,认真指导的老师们。经过老师们的指导和引领,同学们掌握了更好的阅读书籍的方法。</h3> <h3>  </h3> <h3>侃侃而谈的你最美。</h3> <h3>  很多班级的同学们汇报落落大方,介绍图书清楚明了,阅读的同时能联系自己的生活实际,提出第三层次的问题,读有所得。同学们倾听习惯好,能和汇报的同学进行良好有效的互动。老师能够及时纠正出现的问题,进行引领指导,为老师们同学们点赞。</h3><h3> 丹青泼墨,遨游书海,我们在书的世界里长 大。我们可以在古书里一窥盛世朝代里的繁华与昌盛;在科幻小说里一览未来世界科技的发达; 或是驶着一艘名为近代文学的小舟,回溯历史的潮流;再或是走过一道名为童话的彩虹桥,感受虚拟人物身上的精神与力量。是书丰盈了我们的生活,是书丰盈了我们的精神世界。让我们都做一个快乐的阅读者,在阅读中得到成长。</h3>