<h1><font color="#ed2308">“国培计划（2018）”第二轮东宁市小学“送教下乡”“诊断示范”（一）语文</font></h1> <h1><font color="#ff8a00"> 金秋时节 硕果飘香！伴着“国培计划（2018）”第一轮的收获，经过了本轮培训集中学习后，绥林一小迎来了“国培计划（2018）”第二轮东宁市小学送教下乡培训项目第二阶段“诊断示范”阶段的培训。 </font></h1> 工作会议 <h1><font color="#39b54a"> 为了贯彻落实好东宁市教育局、东宁市教师进修学校对于国培工作的要求，学校及时召开了国培诊断示范工作会议。会上，负责人首先传达了上级国培工作精神，同时宣读了绥林一小诊断示范工作计划及相关要求，对第二阶段工作做了详细安排部署。要求以共同体为单位，先在组内开展授课诊断。每位教师都讲一节受诊课，同组成员全部参与听课、评课。所有学员都行动起来，既是听课评课者又是被同组成员诊课者，实现了共同学习、共同促进、共同提高！此次会议为开展好国培“诊断示范”阶段工作起到有效引领指导作用。 </font></h1> 组内研修 <h1><font color="#167efb"> 为期一周的授课诊断活动扎实有效，使每位成员都得到了锻炼与提升。同时通过活动推选出一位教师作为共同体代表接受专家诊课。</font></h1> <h3><b style=""><font color="#ed2308">🌴语文一组共同体组内研课</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">🌴语文二组共同体组内研课</font></b></h3> <h3><b style=""><font color="#ed2308">🌴语文三组共同体组内研课</font></b></h3> <h3><b style=""><font color="#ed2308">🌴语文四组共同体组内研课</font></b></h3> <h3><b style=""><font color="#ed2308">🌴语文五组共同体组内研课</font></b></h3> <h1><font color="#167efb"> 10月10日，语文专家团队进我校诊课。语文学科出受诊课5节。听课之后，学校又组织共同体教师分组在不同地点与专家面对面交流，聆听了送培团队专家的课堂教学点评，明确了自身在教学设计、教法运用等方面存在的突出问题。共同体教师也纷纷发言，向专家请教，提出自己在平时教学中的困惑。在气氛热烈的交流互动中，教师们明晰了改进下一步工作的方向，提升了对有效课堂的理解和认识。</font></h1><h3><font color="#b04fbb"> </font></h3> 专家诊课 跟岗实践 <h1><font color="#ed2308"> 10月11——12日，国培负责人带领6名共同体组长参加了东宁市教育局统一组织的共同体组长跟岗实践活动。为期两天的跟岗活动教师们观摩了实验小学等三所小学的校园特色文化、推门课、示范课、集体备课示范展示、学校教研特色展示，可谓享受了一顿文化盛宴。</font></h1> <h1><font color="#167efb">国培跟岗实践</font></h1><h1><font color="#167efb">全面提升锻炼</font></h1><h1><font color="#167efb">课堂名师引领</font></h1><h1><font color="#167efb">方法理念典范</font></h1> <h1><font color="#167efb">专家论坛评点<br></font><font color="#167efb">研讨精彩无限<br></font><font color="#167efb">知识全面覆盖<br></font><font color="#167efb">策略妙招再现</font></h1> <h1><font color="#167efb">日日辛勤耕耘<br></font><font color="#167efb">博采名家众长<br></font><font color="#167efb">反思指导实践<br></font><font color="#167efb">开启智慧灵感</font></h1> <h1><font color="#167efb">满载学习收获<br></font><font color="#167efb">迎接崭新挑战</font></h1> 示范活动 <h1><font color="#ed2308"> 10月17日，全体语文学员在绥阳小学与三所兄弟学校共同参加了“国培计划（2018）东宁送教下乡第二轮诊断示范阶段小学语文学科示范（一片区）活动”。在贺主任的主持下，全体学员首先观摩了同课异构《少年中国说》。我校青年教师陈玲代表学校进行了课堂教学展示。三位教师所展示的教学风格、设计思路各具特色的同时都能够抓住重点，落实目标，以培养小学生语文核心素养为主开展教学。同时让与会教师在观摩中感受到不同的教学设计、教学策略、教学理念对于学生学习所产生的不同效果。从而进一步启发教师，要想得到更好的课堂教学效果，教师必须深挖教材、解读教材、理解教材、精心设计、用心思考………</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 观摩课后，我校四位教师代表学校上台进行了现场评课交流。她们以四张观察量表为依据，从多个维度对三节课进行了听课感悟分享。她们理论联系实际的精彩展示得到了与会领导的好评。</font></h1> <h1><font color="#ff8a00"> 贺主任的讲座《教科版教材与统编教材比对》为教师们深刻解读了现用版教材的编写意图以及使用方法、注意事项等，使教师们在对比中感悟到统编教材的特点、优势，为教师更好的挖掘使用好这套教材做了有效引导。</font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 活动最后，贺主任组织一片区四所学校的语文共同体教师进行了导研导磨出课教师现场抽签活动。我校通过抽签确定了五位教师承担了“导研导磨”出课任务。活动在欢快热烈的气氛中进行，体现了公平、公开、公正性原则。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 本阶段培训既有知识上的沉淀，也有教育、教学、教研技艺的增长。我们将继续沿着国培之路与教育战线同仁们携手同行，共铸教育梦想！</font></h1>