<h3> 一赞刘玉智</h3><h3> 首节听课在九一，</h3><h3> 玉智老师讲习题。</h3><h3> 师选（题）生做（题）放于前，</h3><h3> 检查答案后解疑。</h3><h3><br></h3> <h3> 板演习题有目的，</h3><h3> 省时高效更有益。</h3><h3> 纠错及时又精准，</h3><h3> 讲练结合固根基。</h3> <h3> 二赞时晓磊</h3><h3> 本班二节英语续，<br></h3><h3> 晓磊老师仍复习。</h3><h3> 学科不同教法异，</h3><h3> 温故要点放首位。</h3><h3><br></h3><h3> 生词短语和句式，</h3><h3> 小考效果翻双倍。</h3><h3> 自测自检认自己</h3><h3> 暗自努力添信心。</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3> 思维导图显身手，</h3><h3> 美观实用引力吸。</h3><h3> 复习全面不杂乱，</h3><h3> 深深印在脑海里。</h3><h3><br></h3><h3> 当堂检测样考题，</h3><h3> 由易至难有阶梯。</h3><h3> 师生合作解疑难，</h3><h3> 目标达成更有力。</h3> <h3> 三赞贾婷婷</h3><h3> 三节物理班未移，</h3><h3> 小将婷婷试卷析。</h3><h3> 双基过硬题为线，</h3><h3> 答疑解惑做仔细。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 常规课堂不常规，</h3><h3> 着重互动瞄考题。</h3><h3> 高效课堂看高效，</h3><h3> 会学所学至学会。</h3> <h3> 四赞隋彬彬</h3><h3> 四节数学班升级，</h3><h3> 彬彬老师讲专题。</h3><h3> 定理性质先重现，</h3><h3> 趁热打铁做练习。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 三角相似有规律，</h3><h3> “A”型“X”型要分类</h3><h3> 脑中构思成一统，</h3><h3> 理清思路过程晰。</h3> <h3> 五赞王春悦</h3><h3> 春悦老师教法奇，</h3><h3> 以情激趣带全体。</h3><h3> 明规课上循要求，</h3><h3> 再解答卷技能提。</h3><h3><br></h3> <h3> 知识拓展不偏离，</h3><h3> 技能生成润无语。</h3><h3> 工具人文一线穿，</h3><h3> 综合素养成体系</h3> <h3> 六赞李丽丽</h3><h3> 教学能手李丽丽，</h3><h3> 化学一课显新奇。</h3><h3> 导课别致又设疑，</h3><h3> 顿然激发求知欲。</h3><h3><br></h3><h3> 生动实验一例例，</h3><h3> 高度集中注意力。</h3><h3> 观察现象得结论，</h3><h3> 实践真知硬道理。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 自学教材再印证，</h3><h3> 老师点播着重记。</h3><h3> 重点难点齐攻破，</h3><h3> 变易为难高技艺。</h3><h3><br></h3><h3> 当堂检测瞄的准，</h3><h3> 直击中考不迟疑。</h3><h3> 作业拓展重迁移，</h3><h3> 串联今明旧引新。</h3> <h3> 七赞李春燕</h3><h3> 春燕老师肩重任，</h3><h3> 年长不输年轻人。</h3><h3> 课上风采依如昨，</h3><h3> 使命担当记初心。</h3><h3><br></h3> <h3> 系统复习知识点，</h3><h3> 不忘补充新定理。</h3><h3> 经验丰富态度正，</h3><h3> 辛苦工作不诉辛</h3> <h3> 八赞蔡丽丽</h3><h3> 历史骨干蔡丽丽，</h3><h3> 幽默诙谐惹人醉。</h3><h3> 复习方式套路深，</h3><h3> 环环紧扣分疏密。</h3><h3><br></h3><h3> 一块黑板一支笔，</h3><h3> 三尺讲台展活力。</h3><h3> （知识）底蕴丰厚教技高，</h3><h3> 外行台下都入迷。</h3><h3></h3> <h3> 忽悟历史存奇趣，</h3><h3> 经济推动社会起。</h3><h3> 文学艺术相关联，</h3><h3> 何愁考题难记忆？！</h3><h3><br></h3><h3> “醉美”教学课堂美，</h3><h3> 美中学习省时力。</h3><h3> 融会贯通收获丰，</h3><h3> 师生同乐高效率！</h3> <h3> 九赞庄玉芬</h3><h3> 老将出马顶双一，</h3><h3> 玉芬老师高士气。</h3><h3> 语言铿锵神采飞，</h3><h3> 启发教学占主位。</h3><h3><br></h3> <h3> 小说题材三要素，</h3><h3> 创设情境利解题。</h3><h3> 师生合作零间隙，</h3><h3> 你问我答有灵犀。</h3> <h3> 十赞高占云</h3><h3> 特岗教师高占云，</h3><h3> 上岗一年教法新。</h3><h3> 沉着冷静根基厚，</h3><h3> 整合教材温有序。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 生问生答至完美，</h3><h3> 专业术语读写准。</h3><h3> 复习就绪测试题，</h3><h3> “有备之仗”待胜归。</h3> <h3> 十一赞辛亚东</h3><h3> 亚东老师真给力，</h3><h3> 道法新课创意新。</h3><h3> 与时俱进布妙道，</h3><h3> 巧用课件引课题。</h3><h3><br></h3> <h3> 人口资源俱严峻，</h3><h3> 认清形势知原因。</h3><h3> “美丽中国”同心愿，</h3><h3> 保护环境“我”做起！</h3> <h3> 十二赞张蕾</h3><h3> 英语新秀属张蕾，</h3><h3> 教龄虽短素质深。</h3><h3> 语言干练盈活力，</h3><h3> 因材施教更精准。</h3><h3><br></h3><h3> 英语教学不忘本，</h3><h3> 掌握规律知特例。</h3><h3> 复习分类扩容量，</h3><h3> 聚焦中考练习题。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 松弛有度节奏宜</h3><h3> 读写并重不偏离。</h3><h3> 学以致用双效果，</h3><h3> 牢固知识生能力。</h3><h3><br></h3><h3> 复习课堂不乏味，</h3><h3> 先分后总难变易。</h3><h3> 纵观内容和环节，</h3><h3> 双基操练成一体。</h3> <h3> 九年教研尾声近，</h3><h3> 堂堂亮点纳于心。</h3><h3> 互学同研齐努力，</h3><h3> 提升自我志不移。</h3><h3><br></h3><h3> 兴我“龙中”大家梦，</h3><h3> 壮我“龙中”一条心。</h3><h3> 同舟共济凌云志，</h3><h3> 何惧“苗小”弱根基！</h3><h3><br></h3><h3> 梅香来自风霜浸，</h3><h3> 深功铁杵能成针。</h3><h3> 教研导航加速度，</h3><h3> 祈盼明年创奇迹！</h3><h3> ✊✊✊✊✊✊</h3><h3> 2019.11.01</h3>