我的扶贫故事

李明春

<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;金秋九月,又是一丰收的季节,我带着国家的扶贫政策,拿着学校的扶贫任务,和我的伙伴同事,在十里铺街办走村入户,了解了村民的生活及居住环境,也了解了同一个村其他村名的生活,居然有很大的差别,而且这些家里的孩子不一样,他们没有快乐和笑容,家境也很落后,大多数的父母都是残疾或者常年有病,经济条件差,父母带着肢体残疾或常年有病还要去打工,这些孩子都有爷爷和奶奶照顾,爷爷奶奶只能给生活上照顾,在学习上辅导无法完成,家庭作业不能按时完成。心理上也感到空虚,有是有想法也不能很好地沟通,心里有个影音我们的父母为啥不能给我们爱和温暖呢?&nbsp;</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;这是八(1)陈希伟家:我给他宣传四个方面的内容:1、孩子在学校享受四个补助,免去学杂给和书本费,开学直接没有收取的;还享受营养午餐补助每生每天4元,住宿生生活补助费,每学期625元。2、我们学校近几年管理制度完善和改革,要让每个学生都能成才,不放弃每个学生,特别是受国家扶贫的学生,学校是为每一个学生服务的。3、在教育扶贫期间,要求教师不仅要上好课,做好课后辅导,还要关心每个学生的生活,包括吃饭和晚上住宿。4、教育孩子学校有责任家长更有责任,教师只能教不能严管,这就要靠各位家长的配合,孩子是你们的要有自己的责任,不能是交到学校就不管了。</p> 这是七(3)薛彬燕家:家里条件很差,常年依靠爷爷和奶奶,父母因车祸受伤,都是肢体残疾,还要在家附近打工,爷爷对孩子们招呼的很好。我给他宣传四个方面的内容:1、孩子在学校享受四个补助,免去学杂给和书本费,开学直接没有收取的;还享受营养午餐补助每生每天4元,住宿生生活补助费,每学期625元。2、我们学校近几年管理制度完善和改革,要让每个学生都能成才,不放弃每个学生,特别是受国家扶贫的学生,学校是为每一个学生服务的。3、在教育扶贫期间,要求教师不仅要上好课,做好课后辅导,还要关心每个学生的生活,包括吃饭和晚上住宿。4、教育孩子学校有责任家长更有责任,教师只能教不能严管,这就要靠各位家长的配合,孩子是你们的要有自己的责任,不能是交到学校就不管了。 这是七(3)薛晨曦家:父母比较老实,经济收入很低,靠打零工勉强维持一家人的生活,薛晨曦的生活、学习都有爷爷负责,爷爷很通情达理,对国家的政策都了解,为了完成任务,我给他宣传四个方面的内容:1、孩子在学校享受四个补助,免去学杂给和书本费,开学直接没有收取的;还享受营养午餐补助每生每天4元,住宿生生活补助费,每学期625元。2、我们学校近几年管理制度完善和改革,要让每个学生都能成才,不放弃每个学生,特别是受国家扶贫的学生,学校是为每一个学生服务的。3、在教育扶贫期间,要求教师不仅要上好课,做好课后辅导,还要关心每个学生的生活,包括吃饭和晚上住宿。4、教育孩子学校有责任家长更有责任,教师只能教不能严管,这就要靠各位家长的配合,孩子是你们的要有自己的责任,不能是交到学校就不管了。