<h3> 金秋十月，稻谷熟了，玉米熟了，树上果子也熟了，到处都是丰收的景象。跟随秋哥哥的步伐：秋哥哥树边过，带来满树红苹果，走过岭跨过河，金色玉米满山坡，高粱谷子多，田野唱起秋收歌。在秋日旅行中孩子们真切地感受到秋天美丽的景色，了解秋天也是丰收的季节，从中发现孩子们对秋天美丽的景色和沉甸甸的果子特别感兴趣，尤其是——橘子。永丰县保育院大一班开展秋天主题生成活动。🤔🤔🤔</h3> <h3>1、赏橘</h3><h3> 孩子们走，跟我来:大王叫我来巡山，我到山坡转一转……绿绿的树，青青的草，还有许多香香甜甜的桔子。他们高高的挂在树上，就像一个个绿灯笼、橙灯笼。通过此环节孩子们初步了解了桔子的生长环境和生长过程。</h3> <h3>2.摘橘</h3><h3> 金秋十月，橘子熟了。老师带着孩子们体验摘桔子活动，不仅增进师生之情，还体验到劳动的快乐，同时了解农民伯伯摘橘子的辛劳，从而学会更加珍惜劳动成果。👫👭</h3> <h3>3、画橘</h3><h3> 画一画、涂一涂，橘子丰收画好啦！孩子们把摘橘子的过程画下来了，大家快来欣赏我们画的橘子丰收吧！👧👦</h3> <h3>4、品橘</h3><h3> 橘子有很多吃法，橘子沙拉、橘子饼干、橘子汁……今天我们要制作的是——橘子罐头。😍😍😍</h3> <h3> 做橘子罐头之前，我们要先干什么呢？对了，要先把我们的小手洗干净。🙌</h3> <h3> 橘子，我们来啦！剥橘子大赛正式开始了!👏👏👏</h3> <h3> 橘子皮剥完了，大家快来看看我们的劳动成果吧!😜😜😜😜</h3> <h3> 接下来要干什么呢？哈哈！我们要把剥好的橘子送到厨房里去啦！🤗🤗🤗</h3> <h3> 香香甜甜的橘子罐头制作完成啦，我们又get一项新技能啦！👍👍👍</h3> <h3> 著名教育家布鲁姆指出，学习者不应是信息的被动接受者，而应是获取过程的主动参与者。幼儿教学也是如此，教师要跳出教材的框框，以全新的理念充分发挥幼儿的主体能动性，让幼儿在活动的过程中动脑、动手、动口，成为学习的主人。充分利用幼儿对世界一切都充满了新鲜感，好奇感的特点，让幼儿玩中学，玩中求乐，玩中长知识，玩中激发幼儿学习主动性，体验到自己学习的乐趣。</h3>