硕果累累季,研修正当时”-杭州市文溪中学跟岗研修纪实

海山湖

<h3> 金秋十月,硕果累累,丹桂飘香。在区教研员王海斌老师的带领下,近30名章丘初中物理骨干教师来到美丽的城市杭州,参加为期一周的“加强骨干教师专业成长,提升教师教育教学能力”的跟岗研修。 &nbsp;&nbsp; <br></h3> <h3> 10月28日上午8时,我们一行人来到了杭州市文溪中学。杭州市文溪中学是一所信息化、特色化、国际化的优质公办中学,是杭州市智慧教育示范学校、全国写作教育示范基地、区语言文字规范化学校。 &nbsp;&nbsp; <br></h3> <h3> 8点50分,是学生们的第二节常态课,全部向我们开放,让我们自由选择听课。八年级6班正在上科学课,教师富有启发的进行引导,全体同学热情积极参加,师生合作一起完成食盐的结晶。一堂科学课,既包含了物理的晶体和非晶体知识,又涵盖了化学上的溶液和结晶知识,容量大,学生的学习效果还特别好,让听课教师无不竖起了大拇指 9点50分,文溪中学在报告厅专门准备了两节示范课,分别是夏春艳老师的《内能》和鲁娟老师的《氢氧化钠的变质程度探究》。两位老师精心设计课堂流程,通过Pad立即反馈学生表现,向我们展现了“智慧教学”的先进。两节课都重视与学生互动,在互动过程中,老师语言规范,耐心沉着的引导学生循序渐进的探究学习内容,让我们收获很多。丰富的课堂活动、精彩的师生表现、准确及时的智慧数据,给我们留下了深刻印象,也必将对我们今后的自己的教学产生巨大影响。 <br></h3> <h3><br></h3><h3>简短的午餐后,来不及休息,12点30分,文溪中学李胜建校长在报告厅为我们作了《智慧教育的文溪实践》的报告。李校长从学校情况、办学目标、课程结构、智控安全、文溪互联网+课堂等方面,向我们详细介绍了文溪中学的智慧教育建设和“仁义文雅”四大课程体系。李校长语重心长的报告让我们产生了强烈共鸣,对学校课程改革的每一个细节更是倾囊相授、毫不吝啬,得到了热情的掌声。 </h3><h3><br></h3> <h3> 一天的研修紧张而又充实,培训内容丰富多彩,专家名师各具风格,他们的教育理念、人格魅力和治学精神深深的印在了我们每个参训老师的心中。今天的学习研修给了我们太多的感悟和启迪,赋予了我们无限的工作激情,也留下了无尽的教学思索,相信我们各位骨干教师会借本次研修之东风,不断提升自我、超越自我、更新教学理念,创新教学方式<br></h3>

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