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2019.10.22
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<h3> 扶贫先扶智，扶智先强师，均瑶集团、百色市教育局与上海师范大学共同搭建了一个优越的学习平台，为教师队伍提供了一个自我提升的机会。载着寄托，怀着梦想，靖西市23位学员于2019年10月13日走进上海这座国际化城市，参加百色市中小学“百千万”名师培养工程第二批名班主任培训，用一个月的时间，去感受走在世界前沿的办学环境，接受先进的教育教学理念，领略美丽繁华的都市风采，我们倍感荣幸，也倍加珍惜。</h3></br><h3> 本次培训内容丰富，形式多样，有专家讲座、实地考察、文化体验及跟岗研修等。在前几天的培训中，授课专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印入我们的心中，他们所讲的内容深刻独到、旁征博引、生动有趣、发人深省。</h3></br>
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<h3> 今天——2019年10月22日，是本次培训的第9天，学员们的学习热情仍然不减当初，内心充满了期待……</h3></br><h3> 反思是提高自身教育教学能力最有效的途径，而如何进行反思？反思需要哪些技巧？上海师范大学教育学院教育管理学系的高耀明教授围绕着《教师如何在日常教学情境中开展研究》为我们阐释了教育行动研究的涵义，分析了教育行动研究的特点，解剖了教育行动的历程，高教授以深邃的风格，从独特的视角，用《田忌赛马》、《学生评语改革》等例子，深入浅出地让我们明白：每一个老师都是教育哲学家，要在探索与改变中丰富自己的教育教学理念，在日常工作实践中经历的点滴故事中不断反省思考，坚持做，善于积累并养成写作的习惯，每个人都可以成为一名能写论文、能做课题的优秀教师!</h3></br>
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<h3> 上海市少先队学会副会长、上海市团校团队教研室主任王冬梅，作了《落实少先队改革清单 构建常态化发展机制》的专题报告，王主任指出了目前少先队工作的现状——对少先队认识有误区、管理不够规范、活动流于形式等，她对今后的学校少先队工作寄予厚望并作出了具体指导，重点要做好两大任务：开展好少先队活动课与创建好“动感中队”。少先队的建设与班级建设工作具有一致性，少先队是实现活动育人功能的主要阵地，也是各中小学工作的重要组成部分。结合《少先队改革清单》，强化少先队建设，势在必行！</h3></br>
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<h3> 今天的培训内容丰富，讲师授课技艺高超，整个培训充满了对教育教学研究的智慧，充溢着对班队管理理念地深刻阐释，使我们开阔了眼界。他山之石，可以攻玉，我们一定将学到的知识运用到今后的教育教学实践中去，努力让培训的果实在班主任与教师生涯中大放光彩。</h3></br>
<h3>文稿 农祖真<br></br></h3></br><h3>图片 冯彩平 覃选听</h3></br><h3>编辑 陈曼妮</h3></br><h3>审核 黄秋燕</h3></br>