<h3>子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?</h3><h3> </h3> <h3>您肯定熟悉《论语》里的这段话,但整部《论语》也许您就不那么熟悉了。而过去八九岁的学童们在私塾先生的带读下,两三年内就能背诵《论语》、《孟子》、《诗经》、《易经》等大量的古文,奠定了他们一生文化和修养的根基,圣贤之说滋养和成就了无数的仁人志士,中华文明也因此得以世代相传。</h3><h3> </h3> <h3> 但近百年来,这种老祖宗传下来的简单教育方法,却被遗忘了,致使整个民族的语文水平、人文修养及社会文化风气每况愈下<br></h3> <h3>如何提高下一代的语文水平和人文修养,让具有五千年悠久历史的中华文化在新时期重新发扬光大?王财贵教授于1994年在台湾发起了读经教育。</h3> <h3>读经:让儿童高声读诵中国文化乃至世界文化的一切经典,以此推及人生的各个阶段的教育及整个经典文化艺术的教育。 </h3><h3> </h3> <h3>中文读经:读诵《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《老子》、《庄 子》、《诗经》、《易经》、《唐诗三百首》、《书礼春秋选》、《诗 歌词曲选》、《中医养生启蒙》、《古文选》、《孝弟三百千》……</h3> <h3>外文读经:读诵《仲夏夜之梦》、《莎翁十四行诗》、《英文名著选》、《西方格 言选集》、《柏拉图苏氏自辩》、《英文圣经选》、《亚里士多德》…</h3> <h3>书法读经:读诵《雁塔圣教序记》、《多宝塔碑》、《玄秘塔碑》、《曹全碑》、 《张迁碑》、《张玄墓志》、《兰亭序》、《黄州寒食诗》、《洞庭春色赋》……</h3> <h3>中华乐教:以中国古典音乐为主,西方古典音乐为辅,对孩子进行德育和美育的教育</h3> <h3>中华诗教:以儿童诗的形式,真正发挥中国传统诗歌中“歌”和“诗”的双重教化的作用</h3> <h3>教育对象:以0-13岁儿童为主,因为13岁以前是人生记忆的黄金期。</h3><h3><br></h3> <h3>教学原则: 多接触、多熏习儿童自然能熟读背诵。因为模仿和记忆是儿童的天性,理解则是一生的实践</h3> <h3>“读经”教育一经倡导,便在全球华人中得到广泛的响应。目前在台湾“读经”的孩子已超过百万,欧美、东南亚,越来越多的华人孩子加入到“读经”行列。“读经”教育一经倡导,便在全球华人中得到广泛的响应。目前在台湾“读经”的孩子已超过百万,欧美、东南亚,越来越多的华人孩子加入到“读经”行列。</h3> <h3>1998年,南怀瑾先生领导的“香港国际文教基金会”将“读经”引入大陆,在各界有识之士的共同推动下,在大陆成功地开展“儿童中国文化导读”和“儿童西方文化导读”;</h3><h3><br></h3> <h3>与此同时,中国青少年发展基金会也发起“古诗文诵读工程”,目前大陆已有千百万孩子在“读经”中受益。</h3> <h3>看到孩子们能将“四书五经”等中国经典及西方经典琅琅上口,熟读并能背诵,同时道德增进、智慧增强、学业进步,确实令人欢欣鼓舞。</h3> <h3>很多成人也通过“读经”一法找回了自身民族文化的自信,找回了人格的尊严,找回了终身学习的方法,找到了教育子女的良方;并且参与到国学课堂,陪伴孩子一起学习!</h3><h3><br></h3> <h3>“读经”教育已逐渐成为一种广泛的社会文化运动。让我们为这项伟大的事业添砖加瓦,以实现我们的理想:为往圣继绝学,为万世开太平。</h3> <h3>我的三个孩子在青屏广场晨读</h3> <h3>我和新密立志国学堂吕老师发起的青屏广场六点半晨读</h3> <h3>《叁味学堂》暑期国学课堂</h3> <h3>带国学班的孩子参加公益活动</h3> <h3>暑期国学班年龄最小的读经宝宝</h3> <h3>除了学习《弟子规》,也听读《论语》</h3> <h3>每次的德育课,他也会有模有样的擦桌子</h3> <h3>小伙伴们都很喜欢他</h3> <h3>课堂请书礼</h3> <h3>认真学习书法中</h3> <h3>字如其人,学习与实践相结合!棒棒哒!</h3> <h3>爱劳动的小姑娘!</h3> <h3>拜孔礼仪</h3> <h3>敬书礼仪</h3> <h3>静心顶书礼</h3> <h3>父母好好学习,孩子天天向上!</h3> <h3>诵读国学经典,开启人生智慧!</h3> <h3>谈笑仁义礼智信,往来温良恭俭让!</h3> <h3>新密市跟我学美术淘淘国学课堂亲子共读课!</h3> <h3>爸爸妈妈是孩子的榜样</h3> <h3>都说能用钱解决的问题都不是问题,可是教育孩子偏偏是不能用钱解决的问题!我们都是在陪孩子赛跑的人,一起加油哟!</h3> <p>发起全民阅读!我们一起读《论语》吧!</p> <p>新密市图书馆周六公益亲子读书会进行时!</p>