Fiona佳佳的美篇

Fiona

研修

主题

教师

反思

进行

中学

汇报

本校

副校长

我校

　　 安广片区

联片主题研修活动

　　秋意已暮，新冬将至，我们迎来了安广初中片区主题研修活动。通过本次活动的开展，希望为我们兄弟学校之间搭建桥梁，为广大的教师提供学习交流的机会，使主题研修在每个人心中生根发芽，让每一位教师都自觉参与到主题研修中去，要做到：我学习我收获，我研修我快乐！

　　主题研修就是一场东风，为教育者的将来吹来百花盛典，沿着主题研修之路，我们已经走过了一个学期，从开始的茫然不安到实践后的坚定坚持，我们确信：主题研修成就了教师的专业成长，促进了学校的长足发展。

　　本次主题活动共有四个环节：主管研修领导对本校研修活动开展情况做简要汇报、课堂实践、分组合作研修、汇报总结。安广中学张洪亮校长、烧锅镇中学程秋野校长、乐胜中学楚国峰校长、丰收中学王海民校长、红岗子中学邵会峰校长以及兄弟学校的其他领导、教师参加了此次片区的研修活动。

　参加主题研修的领导与教师有序地进行签到

　　安广中学李文主任就本校研修模式“两研一探一反思”进行具体介绍。

　　烧锅镇中学王庆岩副校长就本校研修模式“两研一探一汇报”进行具体介绍。

　　乐胜中学刘忠江副校长就本校研修模式“备—研—修—观—议”进行具体介绍。

　　红岗子中学唐守海副校长就本校研修模式“课前一研、课中一探、课后再研、课后反思”进行具体介绍。

　　丰收中学李榕副校长就本校研修方向“以研促学，以研促教”进行具体介绍。

　　月亮泡镇中学副校长温兴民就本校研修模式“一研、一探、一合、一反思”进行具体介绍。

　　各校副校长汇报主题研修情况，相互介绍各自研修主题模式、优缺点，相互取长补短，这是促进各校联片研修的真正目的所在。

　　我们通过三个会场向大家展示了4节探索课。

蔡艳辉老师制定了“归纳类型题教学方法的应用探究”这一主题，在环节设计上，从归纳类型题讨论，针对性编题，针对性检测三个层次递进，全方位加强学生对类型题的掌握。

　　曹晓军老师紧密围绕教研主题“古诗词鉴赏方法的探究”组织教学，首先这堂诗歌教学改变了老师代替学生赏析诗歌的模式，变“老师讲”为“学生赏”，课堂充分调动学生的主体作用，通读、探究有序，完全开放的课堂，培养了学生发现问题和解决问题的能力。

　　葛珊珊老师的课，能够围绕“关键词帮助学生突破英语听力难点”这一主题来设计、一堂课下来把英语听力抓关键词落实得比较有章法，减轻了学生听力负担、降低了听力难度、提高了学生听力的技能。

　　林英东老师的历史课，从内容设计环节突出研修主题:“新课中问题导学的探究”，从出示问题—生成问题—解决问题—升华问题—归纳问题反馈问题—记录问题，紧扣主题主旨，发挥了学生主体性，培养了学生自主学习能力。

　　课后以研修组为单位进行集中合作研修，先是主讲教师围绕自己的主题谈本节的设计思路，然后研修组长组织研课，重点围绕主题落实的情况，大家集思广益，群力群策，让主题研修的组员们有了一种“柳暗花明又一村”的感觉。

　　语文学科合作研修

　　数学学科合作研修

　　英语学科合作研修

　　历史学科合作研修

　　在各学科合作研讨同时，各校校长也进行了研讨，同时又对下一次的联片主题研修活动的开展工作进行了商讨和部署。

　　联片主题研修活动是实现资源共享、合作研修、共同发展的一次盛宴，是交流合作的平台，在合作研修中，促进教师成长，优化课堂教学，提高教学质量的一剂良药。

　　蔡艳辉老师就“我的主题，我的研修成长”进行了自己研修路上的“主题确定、主题实施情况和遇到的问题”进行反思和汇报。

　　曹晓军老师就“我的主题，我的学习”通过找准主题方向，进入“问题—学习—探究—问题”的主题研究，系统地对自己研修路上的问题进行反思汇报。

　　刘喜成老师就“我们的主题，我们的研修组研修汇报”从学习准备、确定主题与活动探索几个方面对我校英语组研修路上的成长和反思进行了汇报。

　　在我校教师总结汇报后，由温兴民副校长对本次活动进行了总结：首先，针对课题的提出做出了分析，针对主要突出的问题进行了深刻的探究。其次，在研修过程中针对研修的模式与具体的做法进行了针对性的总结，具体分析了“我的主题，我的设想”的落实过程，热情洋溢交流“我的主题，我的分享”，认真听取“我的主题，我的汇报”活动过程，在实践反思过程中进行了深入总结，结合实践进行研讨，提高研修能力，带动了本次活动的开展。温兴民副校长对收获和反思进行了总结性表述，主要在自主研修探索中表现三方面，主题研修合作意识增强了，逐步养成了反思的习惯，合作研修能力提高了。最后感谢大家的积极参与和大力的支持，感谢各位评课教师对讲课老师在课堂中的优缺点做出客观的诚恳的评价，这次联片主题研修活动初步解决了我校主题研修遇到的困惑，极大的推动了我校主题教研工作的有序进行！希望在今后的工作中，各位教师能够在此基础上，把我校主题教研做到尽善尽美！

　　通过学习魏局长在舍力片研修区讲话精神，我校针对这次主题研修进行了深刻学习与反思。魏局长多次强调，把培养好教师，作为自己的职责和使命。教学是一门艺术，我们教师要学会换位思考，学会等待，等待是艺术、等待是观念、等待是尊重、等待是策略。只有保持学习、研究的心态才是更好的成长，读书是最好的保养。腹有诗书气自华，最是书香能致远。学习多的人气质、格局都不一样。你能走多远，决定你读了多少书，学校最好的风水就是老师和学生读书。只有读书才能避免本领恐慌，只有学习才能求真理、悟道理、明事理。

　　新时代的教育者应当具有对党的“忠诚之心”、对岗位的“责任之心”、对工作的进取之心”、对学生的“仁爱之心”。我们应该时刻牢记初心，内化于心，外化于行，努力提升自我素质，全心全意为人民的教育服务。

　　秋意已暮，新冬将至，室外温度有所降低，但我们研修的热情不会降低!相信我们一定会打造出更多的魅力课堂，绽放更多的研修之花，在“主题研修”中收获精彩。