<h3>也许我们不是最优秀的，但我们一直没有放弃努力。</h3> <h3>课题是文章的灵魂，不能忘记。</h3> <h3>教师的提问指向明确，学生才会回答精准。比如老师问:课文围绕陀螺，写了哪些内容呢？学生会零散回答。如果老师问:课文围绕陀螺写了哪几部分的内容呢？问题聚焦了，学生就找到方向了。</h3> <h3>学生汇报学习成果，老师的引领和点拨需要智慧，更需要平时训练。</h3> <h3>学习方法不仅仅是知识，更强调实践运用。</h3> <h3>每一次思维的碰撞，都是一次进步。</h3> <h3>学习是快乐的，也是耗脑力的。</h3> <h3>一个人可以走得快，一群人才能走得远!</h3><h3>今天磨课贡献智慧的有:周校、刘凤老师、董红英老师、杨大平老师、汤邦平老师、夏先群老师，还有爱着他们的我。感谢曾宣及磨课团队的辛勤付出!</h3><h3>我们在一起，不管结果如何，都是一种幸福!</h3><h3>20191028下午第一节，借班6.3班。</h3>