<h3> 2019年10月22日，继第一次数学汇报课后，开展了第二次新教师数学电教汇报课，是由刘木强老师执教的《可爱的企鹅》。</h3> 观课 <h3> 《可爱的企鹅》是探究8和9的加减法，刘老师用有趣的谜语进行导入，为孩子们营造了轻松、愉悦的学习环境。在新授环节，刘老师利用有趣的情境图，有效的引导学生进行探究，根据学生的学情，整堂课利用了开小火车、分组PK等多种教学方法，使得课堂气氛活跃。本堂课教学环节紧凑，学生参与度也很高。</h3> <h3> 课堂上，小朋友们认真听讲，积极发言。</h3> 议课 <h3> 下午放学，各位老师对这堂课进行了评课，纷纷说出自己对于这堂课的看法，主要有以下几点:刘老师本堂课从导入开始就特别的有趣，从开始就让气氛轻松起来；对课堂的掌控能力也很好，对于低段的学生，在课上用符合本班学生适用的教学方法，让学生状态满满；此外，刘老师特别注重学生语言的培养，鼓励学生说一句完整的话；但是教学设计中让学生说一说这一环节，老师没有给时间给老师说，而是老师自己说，低段的学生，主要是一个习惯的培养，教师要引导学生养成自主思考的学习习惯，教师也要习惯放手让学生去说。</h3><h3><br></h3> <h3> 总结过去，展望未来，我们清醒地认识到探索之路任重而道远，我们只有不断学习，不断地开拓进取，迎接更大的挑战。</h3><h3><br></h3><h3>撰稿:赵佳莉</h3><h3>审核:赖伙荣</h3>