山城求学厚植根基 橙乡兴教丰润沃土——信丰县首批教师培训专家团队成员第三次(重庆)集训纪实(一)

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<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>   桂香橙黄时节,乘市运号角,信丰县首批教师培训专家团队成员一行63人带着橙乡教育人的深深重托,奔赴山城重庆进行为期一周的集训。 <br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>  10月25日下午,所有学员在信丰县教师进修学校召开了训前动员会。会议由教师进修学校培训处主任胡修绫主持,教师进修学校副校长郭名宾出席会议并讲话。胡主任先介绍了本次培训的具体安排,强调了培训的注意事项。之后郭名宾副校长代表县教体局党委委员、副局长、教师进修学校校长刘建红作了动员,他强调,全体成员在培训期间,要服从安排,遵守纪律;要珍惜机会,认真研学;要相互帮助,保障安全。通过不断的学习,努力成为更加优秀的学科教师培训专家。</h3> <h3>  为保障本次外出集训顺利进行,会上还成立了临时党支部和班委会,对培训研修进行全程管理、指导。<br></h3> <h3>  历经21小时的车程,我们终于抵达了美丽的重庆,开始我们的求学之旅。</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>  10月28日上午,研修班举行了开班仪式,首先由重庆市教育科研专家库专家成员、綦江区教委副主任、綦江区教育科学研究所所长赵小平致欢迎辞。接着由县教师进修学校副校长郭名宾讲话,郭校长从“为什么要培训”和“如何参加培训”两个方面作了强调。最后由学员代表、本次培训班班长张二生作了发言,他代表全体学员作出承诺:一是要认真学习、深刻反思;二是要学有所成,带回新理念,振兴橙乡教育! </h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>  ‌开班仪式结束后,由赵小平所长为大家作了《设计校本研修的实践与思考》​的讲座。赵所长是全国中小学教育督导评估专家、重庆市特级教师、綦江区教育科学研究所所长。 赵所长的讲座从​研修背景、研修依据、研修内容和研修实施四个方面作了深入浅出的阐述。所有学员都非常专心,边听边记,边记边思,与赵所长有了思维的碰撞,产生了思想的火花。</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>  聆听了赵小平所长题为《设计校本研修的实践与思考》精彩讲座,让我们有种醍醐灌顶之感!促使我们思考要如何胸怀祖国,放眼世界,思考学校核心办学理念如何根植于教师之中,如何统领学校的全面提升与发展,如何让学生的潜能得到充分的发展,如何打造学校品牌提升学校品味,引领师生共进的大教育观。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>  下午,重庆市教育科学研究院教研员张晓斌给我们带来了《说课、讲课、评课的艺术策略及教学思考》的主题报告。 <br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>  张晓斌老师分别从讲课、说课、评课的基本要求和听课、评课的方式几个方面讲,理论联系实际,条理简明清晰,内容丰富充实,并且每一项都配有非常实用的评价量化表和来自一线的案例分析。整个讲座,张老师语言平实、接地气,表达幽默风趣;思维缜密、逻辑严谨、引用有理有据;经历丰富,既有较高的教育教学理论又有精湛的教育实践技巧,全身透出睿智,闪烁着智慧的光芒。整个讲座张老师妙语连珠:1.尊重教材、敬畏教材,不拘于教材,要高于教材。2.把方法教死了就是技巧,把方法教活了就是思想。3.有效课堂教学所追求的一种境界:思维“动”起来,问题“活”起来,教师“静”下来。老师讲得抑扬顿挫,学员们听得津津有味,不时发出阵阵掌声和欢笑声。<br></h3> <h3>  看,一天的培训学习,学员们都在全神贯注,饱满热情的投入当中!祝大家在接下来的研学之旅,收获满满,兴教橙乡!</h3>

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