品老校风采，取名师真经――上海小学跟岗学习纪实

香草连枝

班级

学校

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教育

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我们

上海

德育

学习

班主任

　　古有唐朝玄奘西天取经，今有百色教师上海求教。2019年10月28日，我们8位来自广西百色市不同学校的小学班主任走进了位于上海市徐汇区的百年老校――上海小学，为期两周的时间里，我们在这里跟岗学习、取经求教。

满怀期待走进上海小学

毛坚琼校长亲临导师见面会

教工之家――分组学习交流大本营

　　上海小学始创于1903年，是一所名副其实的百年老校，现坐落于上海西南部的上中路200号，它与闻名遐迩的上海中学毗邻。校园内古树参天，小桥流水，鸟语花香，环境怡人，是上海市花园单位。在这样的环境中跟岗学习，我们感受到了“一墙一瓦皆历史，一草一木皆底蕴”。

学校发展史

花园式校园

　　一百多年来，学校以优质的教育教学质量在社会上树立了良好的形象，培养了一批又一批的优秀毕业生，中国科学院于光远院士，东南大学自动化研究所博士生导师、中国科学院冯纯伯院士，著名表演艺术家秦怡，上海市文化广播影视管理局局长穆端正等都毕业于这座声望极高的学校。这里是培养人才的摇篮，虽然我们的跟岗学习时间仅为两个星期，但我们依然感到十分荣幸。

人才辈出

著名表演艺术家秦怡

　　走在历史如此悠久、底蕴如此深厚的校园里，虽已将近立冬时节，但我们却如沐春风。我们深知，在这里我们能找到自己缺失的那些东西。而我们唯一能做到的就是――睁大慧眼去发现，敞开心扉去发掘。如此，便能取得宝贵的真经。

校园一角

曹人寿雕像

教育理念经

　　一百多年来，学校的教育理念也随着历史的推进不断的革旧鼎新，但其宗旨永远不变，那就是培养学生成为一个德才兼备的人。现在的上海小学以“上达达德，海通通才”为教育核心。所谓“达德”，必须要经过博学、审问、慎思、明辨、笃行。所谓“海通”，解释为平铺扩张，处处有活水，“通才”更是指学校的学生拥有各种适合自身发展的舞台，让他们施展才华，发展兴趣爱好，形成特长。可见，立德先于育才，有德才能有才，这样的教育理念放之四海而皆准。

刘勤主任为我们解读学校不同时期的教育理念

学校今天的办学理念

德才兼备的孩子们

聆听特级教师洪雨露校长的教育形式报告

校园文化经

　　上海小学在校园文化建设的过程中，“故事”是一个极其重要的载体，它以最深入人心的形式承载和演绎着学校的文化。对于一个历经百年风雨的老校来说，最不缺的就是故事。每一个人的足迹足以书写学校的历史，每一个人的思想足以汇聚学校的文化。哪怕是不会说话的一景一物，都能给人带来不小的震撼和感动。

以教育名人命名的教学楼

吉祥物“小鲤”

学生们从小种下理想的种子――鲤鱼跳龙门

德育建设经

　　上海小学十分重视德育建设，树立全员育人意识，要求全员在工作中确定德育目标，寓德育于各科教学之中，做到有机渗透，形成浓厚的育人氛围。学校建立德育工作及活动的流程体系，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质和个性心理品质，为学生的健康发展、主动发展奠定良好的思想道德基础。走在校园的每个角落里，我们时时刻刻能感受到德育带来的温情。

队风纪展示评比活动

每年评选一次“感动上小十件故事”

成长的足迹――用相机拍下最精彩的瞬间

成长的足迹――用一幅作品记录你最难忘的故事

班级管理经

　　上海小学的班主任要制定班级工作计划，开展班级教育活动，充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。 制定班级激励机制，完善班级光荣榜，定期公布班级的好人好事，建立学生个人《成长册》，加强班级日常管理，落实班级值勤制度，强化学生自主管理意识，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落实到每位学生身上，规范学生的言行，形成良好的班风。虽然我们自认为很熟悉班主任管理工作，但是目睹了上海小学班主任每天的工作后，我们找到了学校的差距和自身的不足。

跟导师学习

四（1）班小干部会议

教室外的班级作品展

教学技能经

　　不管是文化课还是活动课，我们都惊叹于上海小学老师们那渊博的知识和高超的教学技能。他们游刃有余地带领学生们攀登一座座知识高峰，学生们也如鱼得水般遨游于知识的海洋。我们深知，呈现在我们眼前的这一节节精彩的课堂，离不开老师们课前的潜心钻研――钻研，正是我们这些平时被教育之外的杂事所困扰的一线教师最应该具备的素质。

中青年教师展能课

年级组老师评课活动

认真观摩课堂展示的我们

　　短短两周的跟岗学习时间，虽未经历九九八十一难，但也取得了教育真经，此乃三生有幸！一路走来，过程是快乐的，结果是圆满的，未来是充满希望的！

文稿：黄连枝

图片：黄丽宇 闭小莉 冯彩平

编辑：黄秋燕 黄舒婷

审核：黄秋辰 何 平