处处留心皆学问,生活无处不作文——四九中队亲子作业

克己复礼

<h1><b>观察对于儿童之必不可少,正如阳光空气水分对于植物之必不可少一样。在那里,观察是智慧最重要的能力——苏霍姆林斯基</b></h1> <h3><b>生活犹如泉涌,文章犹如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然会活泼地流个不歇。针对学生习作难的现状,结合教材第三单元“观察与发现”这一专题,正好安排学生利用课余时间种植绿豆,坚持连续观察,写观察日记并详细记录豆芽成长过程……</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>这一活动极大地激发了学生们的好奇心和探索兴趣,回家后迫不及待地准备所需材料。废弃的花盆、破损的厨具、一次性的塑料包装盒,纸杯……此刻都派上了用场。孩子们精挑细选绿豆、黄豆,小心翼翼插入其中,或土栽或水培比做任何事情都格外用心,一棵棵憧憬的种子在孩子的心中生根发芽了!</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>🌱🌱🌱在孩子们无微不至的照顾下,在日思夜念的期盼中,豆芽宝宝们也不甘落后地努力生长。抽芽了、长高了、变成“小森林”了……家长们互问培植技术,孩子们交流观察日记内容,比赛培植成果</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>🌱🌱🌱每天给“豆芽宝宝”拍照留念,发现豆芽细微的变化,用心之深、用情之真,可见一斑!</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>🌱🌱🌱有的同学同时用两种方式种植豆芽,比较二者生长差异,收获更是倍增!👍👍👍</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp;🌱🌱🌱更有用心的孩子,豆芽,蒜苗一起实验,每一个成果都是孩子们满满的精心,细心,以及对待这件事的耐心</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>专注凝视的目光👀,捧在手心的珍爱🤲,温馨瞬间的合影,都成为了孩子们实践活动中美好的回忆</b></h3> <h3><b>生活,需要细心观察,更需要理性思考,从而获取鲜活而丰富的素材❤❤❤</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>  本次亲子作业实践活动的检验,是要求学生结合学过的课文,把自己对豆芽进行连续观察的情况,用观察日记的形式整理出来。</b></h3> <h3><b>一次陪伴的亲子作业,是孩子成长的记录</b></h3><h3><b>一份专注的陪伴,是给孩子幸福的基础!</b></h3>

豆芽

观察

孩子

亲子

日记

用心

学生

作业

溪水

培植