<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 思维导图，又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它是一种将思维形象化的方法。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 思维导图的制作是非常灵活的，没有很多严格的限制原则，其关键点在于能够体现制作者自己的思考能力和提高其思考水平。此外，思维导图能够充分体现一个人的思考特点，因而具有非常强的个性化特征，具体来说就是相对于同一个主题的思维导图，由于制作者的知识结构、思考习惯、生活经验的不同，其所制作的思维导图也非常不同，因此思维导图有利于个性的张扬和充分体现个体思考的多样性。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我校思维碰撞课改理念指出：有效运用思维导图可以讲碎片化的知识结构化、可视化。于是我们以三单元运算律为主题，组织学生利用思维导图这一学习支架进行知识的归纳整理。以下就是九班同学制作的思维导图：</h3>