专家引领搭平台，传经送宝促成长

两罾乡中心幼儿园

2019年10月27日，“国培计划（2019）”——重庆市幼儿园教师访名校研修班50名学员，在环境优美、文化浓郁的长江师范学院，开启了为期15天的国培之旅。

更新观念，科学保教

　　开班典礼结束后，重庆第二师范学院学前教育学院杨兴国副院长做了题为《学前儿童生理发展与科学保教》的专题讲座，杨院长运用理论与实践相结合的方式，结合国内外学前教育发展的现状，从早期教育的重要性、学前教育存在的问题、科学保教的措施，给学员们做了深入浅出地交流，学员们以小组为单位认真学习、积极讨论、反复思考，获益匪浅。

学前儿童生理发展与科学保教策略

杨兴国

重庆第二师范学院学前教育学院副院长

　　在思维的碰撞和学习交流中，学员们懂得了幼儿教育是基础教育的重要组成部分，幼儿期是幼儿语言智能、数学智能、音乐智能、认知智能、人际智能、空间智能、自我认知智能、身体运动智能发展的关键期，科学保教、寓教于保，为幼儿的终身发展和全面发展服好务、奠好基。作为一名幼教工作者，要用心用情用智了解儿童，走进儿童，聆听孩子的心声；转变观念，更新观念，坚持保教并重；明确角色，进入角色，做好孩子的引路人；家园合作，家园沟通，共育孩子健康成长。

课程解读，指引方向

乡村幼儿园游戏课程实施与指导策略

赖天利

重庆市大渡口实验幼儿园园长

　　下午赖园长从游戏、课程的内涵与关系；课程实施中存在的问题；树立正确的课程理念；课程实施游戏化策略探索；教师专业能力与课程管理五个方面给我们做了详实的交流。形象的图片、具体的案例、生动的视频给我们诠释了全面的课程观、科学的质量观，学员们真正懂得了游戏课程化和课程游戏化的真正内涵。

　　课堂上大家踊跃发言，并表示回园后提升自己的观察分析能力、环境创设能力、活动设计与组织能力、评价反思能力、资源整合利用的能力，以园为本，扎根园所文化，打造具有乡村特色的园本课程。

生活小憩

老师们在生活方面给我们安排的非常精细而温馨，种类繁多，美味可口。

实地指导，内涵发展

　　讲座结束后，杨院长和赖园长亲临重庆市涪陵巴蜀实验幼儿园对课程实施、园本资源的开发和利用进行了现场指导，两位专家对幼儿园的园本文化、特色打造、课程建设给予了高度的评价，希望涪陵巴蜀幼儿园充分利用好得天独厚的教育资源和本土资源，立足于文化、找准发展定位，发挥好国培基地园的示范引领作用，促进幼儿园内涵发展。

　　充实的一天过去了，期待接下来的专家老师们给我们带来新的头脑风暴！