以文载道，育人为本——全国创新教育成果展示培育研讨会暨山东省第四届创新教育节

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　　秋风习习，已吹走炎炎夏日；金色落叶，将染黄整个秋日。10月26日，我们一行三人来到了这座魅力之城——潍坊，参加全国创新教育成果展示培育研讨会暨山东省第四届创新教育节。

表扬先进 砥砺前行

　　教育部重点规划课题“山东省中小学创新教育实验与研究”，对全国基础教育改革发展起到了重要的推动作用。在此次成果申报过程中，共评选出先进单位50个，先进个人70人，各类创新成果338项，成果培育40项。

德州经济开发区实验小学被评为“创新教育研究先进单位”，孟杰校长荣获“创新教育研究先进个人”称号。

专家报告 引领方向

　　10月27日上午，潍坊市潍城区教体局韩吉东局长做了《区域创新教育的“新为”实践》的报告，韩局长从“新为教育”的理论基础，发展方向，战略规划，基本构架等八个策略，向大家呈现了新为教育是建设新样态学校，发展新为教师，成长新为学生的指导思想。

　　随后，教育部教材局著名专家柳夕浪分享了《教学成果可以这样培育》。他从四个突破和四个环节，深入剖析了全国基础教育教学成果是如何评选的。教育教学工作是一项对学生心灵塑造，精神培养，道德熏陶，精神培养，智慧开发，能力增长的伟大工程。专家柳夕浪强调，教育领域所有的改革，教学领域所有的探索，学校所有的研究与实践，都必须牢牢坚持立德树人这一根本任务，从理论创新与实践探索相结合上不懈努力。

　　28日下午，北京十一学校联盟总校校长李希贵带来了《面向2035年的学校教育》。李校长从全教会精神，诠释了教育与国家发展的密切关系，提出两个关键词“发现”和“唤醒”，呼吁老师要做那个“找到孩子可以伟大地方，帮助他们在通往伟大的路上行走”的那个人。

缤纷社团 绽放精彩

　　青年路小学民乐团，芙蓉小学童声合唱社团参加全国创新教育成果展示培育研讨会暨山东省第四届创新教育节。精湛技艺，优美的歌声，获得满堂喝彩。

潍城区各小学进行了传统文化节的展示，将剪纸、京剧脸谱、青花瓷、篆刻、草编等艺术风格融入到育人成才上，收到与会领导、专家、老师们的一致好评。

成果分享 勇于开拓

　　杨雄教授的《幸福的家庭需要稳定的三角》从“夫妻关系”“父子关系”“母子关系”，构成一个稳定的三角出发，为我们带来了家校共育的篇章；刘绪菊老师《互动中寻求教育共同发力点》，告诫我们勿忘教育初心；武杰老师从《和谐家长委员会的实践和探索》，开发家长课程资源，家校协同教育；李远兰老师《在爱中行走》，心语家访，爱在行走。

课堂展示 见贤思齐

　　课堂展示活动安排在潍城区实验小学。在这所百年名校里，来自各市的几位山东省特级教师、齐鲁名师进行了课堂展示，活动采用“课堂教学➕微型报告➕现场互动➕专家评课”的方式进行。无论从教学模式还是教学方法上，我们都收获满满，专家的点评更是让我们对教育教学有了更深刻的认识。

成果培育 志存高远

　　德州东城小学马小红校长申报的《教育家成长俱乐部》，被推荐为创新教育研究的培育项目。一项优秀成果最终脱颖而出，离不开各方面关心和付出，往往需要长时间的理论创新和实践探索。我们将在马校长的带领下，再接再厉，认真扎实做好成果培育、申报、评审等工作，不忘初心，方得始终。

初见温暖 携手前行

　　短短的两天，我们的心一直激荡着、澎湃着、甚至可以说是震撼着，同时也感受到了自己的浅薄，找到了努力的方向。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在今后，我们将一起携手同行，努力学习，为东城教育增添光彩

不忘初心，继续前行；

不断努力，终将美好！