2019年长春市农村小学科学种子教师培训

海峡两岸

学员

可谓

科学

老师

小学

学习

教育

教师

长春市

实验学校

2019年6月11日，一群怀揣梦想的仁人志士走进长春市教育学院进行为期一周的种子教师培训学习。虽然培训时间排的满满，但是学员们也乐此不疲。

6月11日下午，学员们跟长春市朝阳区进修学校董兴伟教研员一起度过快乐时光。学员们在室内共同探索安装步骤，然后到操场进行试飞。一群成年人犹如孩子般尽享童年时光。真可谓：

航模材料前面堆，

安装步骤手册推。

动手操作齐锻炼，

飞机模型空中飞。

6月12日上午中国教育科学院小学科学教育研究中心刘宝辉老师为学员们进行专题讲座《立足乡村，提升学生的科学素养》，他从两个关键词入手，一个是科学素养，另一个是探索。解读新《课标》……学员们听得津津有味。真可谓：

科学素养是灵魂，

波尔陀螺翻转轮。

不畏艰难再探索，

娃娃长大步青云。

下午，吉林省蛟河市庆铃镇徐长宝校长为我们进行专题讲座《立足实际提高农村学校科学教学质量》，他通过自身的经历到教学的蜕变，展现管理者的风范，从教学实施的误区到成功经验的传承。他说：“小课堂，大舞台，农村科学教师更精彩！”真可谓：

科学探究有误区，

究其根源农村居。

校长亲自来讲解，

教学质量终不渝。

6月13日上午长春市朝阳区明德路小学省骨干教师单丽君为学员讲解《小学科学课学生自主学习能力的培养》，她从四个方面介绍“探究式为主的学习方式”。一、激发学生对学习内容或研究项目的兴趣明确学习方向。二、以学生为主体，关注全体学生，创新实验设计。三、创新教具开发，提供实用的材料，提升学生自主学习的能力。四、开发趣味性作业，提高学生自主学习的能力。真可谓：

探究方式为重点，

多个案例亮双眼。

教学水平必增进，

能力培养最前沿。

下午，东北师范大学附属小学名师工作室主持人甄庆祝老师为学员讲授《科学课的教具、学具简易制作与使用》，甄老师讲解自制教具的特点、性质……最后小组合作设计海报。真可谓：

教育学院来深造，

甄师妙语自身高。

庆贺我们饱眼福，

祝愿科学连连跳。

6月14日走进农大基地进行研学，博士生代替导师介绍《黑木耳与乡村振兴》，报告饱含家国情怀。真可谓：

农大校园走，

博士基地求。

家国情怀在，

南北菌种流。

下午，全体学员参观省历史博物馆，在展馆了解吉林省过去、现在……我们还要见证吉林省的未来发展。真可谓：

白山黑水一日情，

乌云当空遮眼睛。

穿越历史回廊里，

所到之处不枉行。

6月15日长春教育学院王广州教授进行《从师爱中寻找教育力量》讲座，他强调习总书记重视教育，并且总结自己的教育观：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本；师德大计，师爱为本……真可谓：

教授讲座不寻常，

从中体验我们党。

教育大计师为本，

师爱从此美名扬。

下午东北师范大学附属小学刘光中老师为学员讲解《小学科学课程标准解读》。他为学员介绍新旧课标的关系；小学科学课程标准修订过程；新课标的特点……真可谓：

课程标准细剖析，

新旧对比出问题。

实验版本暂时用，

更新迭代再研习。

6月16日长春市一实验银河小学省骨干、精英周微老师讲授《基于儿童立场的小学科学低年级教学指导》。周老师重点讲解低年级教学的策略和技巧，策略之一活动设计有趣味，例如一上《起点和终点》，让家长提前折好青蛙🐸。周老师播放折青蛙的视频，学员一起学习。真可谓：

一张彩纸手中拿，

全员动手折青蛙。

科学课堂趣味多，

色彩纷呈开百花。

下午长春吉大附中力旺实验学校曲宝峰为学员带来一节“基于steam的科学课中工程与技术体验”课，学员体验到课程的发展变革，这是一种全新的课程。真可谓：

科学课程融合多，

工程技术不可缺。

由教变学为主体，

最终分享神情悦。

6月17日在长春东师中信实验学校观看三位教师展示课，其中榆树王柳老师执教《声音是怎么产生的》让学员感受到年轻教师的风采，并且参观中信实验学校。真可谓：

榆树王柳登讲台，

探究声音怎么来。

环节紧凑脚步稳，

年轻有为是英才。

6月18日吉林省第二实验学校张艳民老师为学员讲授《用网络下载技术支持科学教学》，学习简单的下载技术。

简短的培训在欢快愉悦氛围中结束，从教之路并未停止，正是此行唤醒沉睡已久的热情，看到远方的诗。