共寻教育的诗和远方---广西2019年中小学“国培计划”初中校长领导力培训班莅临新宁一中参观指导

午夜阳光

<h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 天已霜降,添了浓浓的寒意。许是知道今日的不同寻常,我们怀着愉悦的心情,开始期待一场特殊的旅程。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 2019年10月28日下午,由广西教育学院陈向阳教授率队的广西2019年中小学"国培计划"初中校长领导力培训班一行50人莅临我们新宁一中参观和指导工作。</font></h3> <h3> 当天下午,陆伟国校长和凌妹清副校长接待了各校长团成员,并陪同参观了校园。</h3> <h3><font color="#ed2308">&nbsp;校园文化醉人心</font></h3> <h3> 陆校长在给校长们介绍我们学校的特色校本课程。有我们引以为傲的"书画艺术"特色校本课课程,"梦想课堂"特色校本课程。</h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 图书馆、书画室、走廊、教室、办公室里,师生们的一幅幅文墨飘香的作品,让校长们叹羡不已,纷纷点赞</font>我们学校浓厚的书香文化氛围。</h3> <h3>  校长们还参观了红树林书画室、电子书法室</h3> <h3> 老师精彩的课堂也吸引了校长们的目光,就算只是在教室外站一、两分钟也愿意。</h3> <h3><font color="#ed2308">社团观摩有惊喜</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 操场上,学生们正在跳竹竿舞,个个兴致高昂,以最娴熟的步伐,最优美的舞姿迎接远方的客人。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 音乐室里,学校的合唱团正在排练《半个月亮爬上来》和《国家》。空灵的歌声,引来了校长们的长时间地驻足。</font></h3><h3><font color="#010101"> 看校长们还纷纷拿起手机抓拍呢。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">理念介绍遇知音</font></h3> <h3><font color="#010101"> 参观完校园后,在学校的二楼报告厅,由陈向阳教授主持了会议,由陆伟国校长</font>分享我们新宁一中“成功教育"特色办学育人体系构建实施与结果。</h3> <h3> 我们新宁一中打造的是"成功教育"特色学校。在会上,陆校长邀请各位校长观看了学校的宣传片,并解读了"成功"的定义</h3><h3><font color="#ed2308"> "</font><font color="#ed2308">成功是成功之母"</font></h3><h3> </h3> <h3> 陆校长讲话内容有四个方面:课程建设与统整的基本背景,课程建设的育人体系构建,课程建设与统整的设计和规化,和课程建设与统整的初步成效。</h3><h3> </h3> <h3> 陆校长的介绍,又把我们带回了当初。正因为有了当初的讨论、修改、再讨论、坚持和努力,才有了现在的成效。</h3><h3> 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。</h3><h3> 终于<font color="#ed2308">学生成功了,老师成功了,学校也成功了!</font></h3> <h3> 台下,陈向阳教授和张曦艳导师在认真聆听</h3> <h3>  校长们也不例外</h3> <h3>  你看校长们都还积极地提问呢</h3> <h3> 校长们的参观和停留的时间是短暂的。在这短暂的时间里,我们感受到了陈向阳教授对我们学校“成功教育"成效的认可,也感受到了同行们对我们学校“成功教育"的赞许。</h3> <h3> 会议结束前,陈教授还对我们学校提出了要求:期待在不久的将来,我们学校的新变化,还约定了再次的见面。</h3> <h3> 这种相约何尝不是一种鼓励与期许!这不是在鼓励着我们,期许着我们走出一条更宽、更广的"成功教育"的大道吗?</h3> <h3><font color="#ed2308">感恩初秋的这场遇见</font></h3><h3><font color="#ed2308">聚是一团火</font></h3><h3><font color="#ed2308">散是满天星</font></h3><h3><font color="#ed2308">在教育路上</font></h3><h3><font color="#ed2308">我们朝着共同的目标而努力</font></h3><h3><font color="#ed2308">一起追寻教育的</font></h3><h3><font color="#ed2308">诗与远方</font></h3><h3><br></h3>

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