最是书香能致远——通城县小语工作室阅读分享

关刀镇中心小学 吴沙利

　　凉风细雨，秋意渐浓。10月25日下午1点，我们一行人来到实验小学五楼多媒体教室参加通城县小语工作室的阅读分享会。一进会场，发现徐智老师早就把桌椅布置摆放整齐了。她的踏实认真，让人肃然起敬。不一会儿，阅读分享会就开始了。此次阅读分享会的主题——生命因阅读而精彩 人生因学习而快乐，承办单位有实验小学、实验学校、关刀中心小学、陈塅小学、塘湖中心小学。

　　首先是实验学校向莉老师带来的晨读分享——《漫步在晨光中的诗风雅韵》。她向我们展示本校一年级各班的晨读分享，内容有唐诗四首、二十四节气歌、百家姓、儿童诗、游子吟、弟子规、三字经。让孩子们在阅读中追溯传统，激励孩子们传承经典。朗朗书声，洋洋盈耳，让我们与童声、童心有了最美的相遇。

　　关刀中心小学谌玉良老师分享的阅读主题是——遨游书海 硕果累累，她向大家展示了我校为打造书香校园所做的一些工作、成果和收获。阅读的方式有“碎片化”阅读、亲子阅读和师生共读，通过阅读，学生在“读、写、绘、说”方面都有很明显的进步。长此以往，相信在追寻阅读的过程中，我们能欣赏到更美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。

　　陈塅小学陈辉雄校长分享的的阅读主题是诗乐同行 书香致远——古诗新唱。陈校长展示了学生学唱古诗《清明》《饮湖上初晴后雨》《春晓》《赠刘景文》等，还有学校每周国旗下的古诗展演。将音乐带入课堂，让诗心与歌声一起飞扬，调动了学生的多种感官，在音乐中感受、发现古诗词的美。

　　塘湖中心小学刘瑞老师带来的是六年级学生的诗歌朗诵视频——《老师，您辛苦了》，孩子们在树下的草地上围成一圈，用心地吟诵着对老师的赞美、感激之情。

　　实验小学徐芸和瞿燕老师带领小朋友们展演古诗新唱《春晓》和《江南》，孩子们像活泼的小精灵，举手投足间都是诗意的美好，让台下的老师们齐声鼓掌称赞。

　　接着是实验小学杜权青老师展示的“晨读十分钟”，她出示两首小诗《爷爷的日子》和《爷爷和苹果树》，学生通过自由读、合作读、学生评价读、老师指导读、齐读等多种形式，朗读情感逐渐升华，感受到爷爷的无私奉献、为后人着想的精神。

　　实验小学黄倩老师带来的阅读分享经验是——我会讲故事。她们班每周二下午第三节课是阅读课，学生可以阅读自己喜欢的故事、同桌之间进行同一本书中的同一个故事的分享、交流，家长录学生在家读讲故事的视频音频在班级群分享，每月末举行“我会讲故事”比赛。学生在多种形式的活动中，故事内容了然于胸，甚至还能创编故事。二（6）班黎含芸小同学的创编故事《小马与狐狸》就让我们感受到了学生大胆、丰富的想象力和创编能力。

　　接下来实验小学展示的大课间《弟子规》，将经典与运动相结合，一举两得。

　　实验小学三（6）班徐好同学的诗朗诵《在山的那边》，她饱含深情的朗诵，铿锵有力的吐字，无不让在座的老师们惊讶。我相信她的朗读水平与老师的指导和自身的努力是分不开的。相信阅读会让孩子们走得更远。

　　还有实验小学吴兰老师带来的亲子阅读分享和阅读成果展示，不局限读本、不受时间地点的约束、班级群打卡、填写读书记录卡、亲子书签、读书小报、好书分享，她给我们展示读书活动的多种形式、体会和收获。二（2）班徐佩哲同学带来故事书《一千零一夜》，大胆地与大家分享自己的阅读感悟和收获。刘逢年老师的书签、手抄报展示，更加直观体现了学生的阅读收获，足见老师和学生们在课外阅读方面下的功夫。

　　献礼新中国成立70周年的主题演讲，实验小学六（5）班付林璐同学的《祖国在我心中》的演讲，抒发了对祖国的赞美与热爱之情，让我们感受到了祖国的日益强大与繁荣。

　　“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”两个小主持人吟诵毛主席的《七律·长征》将我们带入课本剧《金色的鱼钩》，这群“小红军们”表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。让我们仿佛看到了峥嵘岁月中，红军战士们凭着对革命必胜的信念和钢铁般的意志，战胜千难万险。

　　不知不觉，这场关于读书分享的视觉、听觉盛宴就接近尾声了。最后，教研室何主任引用宋代朱熹的诗句“问渠那得清如许？为有源头活水来”总结本次活动。他说，阅读是人生最重要的活动之一，它和我们的生命相伴始终。不管你愿意还是不愿意，都应该读书。读书是一个人在房间里的旅行，或说神游，或说白日梦，一切取决于自己。读书是一种休闲，一种娱乐方式，在书的海洋里畅游，是一件快乐的事情。

        如和煦的春风，吹散心中郁积的疑惑；似夏日的阳光，照亮阴霾笼罩的心灵；是成长的阶梯，铺就实现梦想的旅途；是智慧的加油站，鼓起我们前进的风帆。这就是书籍的魅力和力量！最是书香能致远。读书，一个个通透的心灵体悟，一种种魅力无穷的美的享受，一次次人生旅程的智力加油。相信阅读会让我们走得更远。