<h3>快乐书吧《稻草人》，是本学期我跟孩子们一起阅读的第五本书。</h3> <h3>阅读计划：</h3><h3>1、完成阅读计划表。</h3> <h3>2、午间共读30分钟。</h3> <h3>3、课后阅读完成阅读任务，做好读书笔记，</h3> <h3>第一个周末阅读作业：阅读思考。</h3> <h3>周末两天，孩子们有的是自己，有的是在家长的陪伴下完成的作业。</h3><h3>其实，作业布置完后，我也担心孩子们能否领悟作业要求，但是，任何事情都有个开始，我就放手一博，周一早上收上来看看吧。</h3><h3>周一早上，当我查看孩子们的作业时，我真的惊呆了！我给孩子们一个舞台，孩子们还我一份惊喜！我们来看看这些孩子们的汗水结晶，简直就是一个绘本阅读。</h3> <h3>打铁要趁热！中午午读立马分享，让其他孩子学习学习，晚上回家再补充。</h3> <h3>4、阅读分享课：互动交流话题。</h3> <h3>导读课介绍作品背景、作家介绍，分享周末阅读作业。</h3> <h3>认真学习了几位同学的阅读作业后，同学们晚上回家再次完善自己的阅读作业，质量明显提高。</h3> <h3>赠送书籍给孩子们，以作鼓励。</h3> <h3>十天阅读计划到期，回收阅读计划表，百分之九十的同学都完成阅读，制定阅读计划来跟进阅读，对于那些不自觉的孩子来说，还是有帮助的，同时也让家长参与进来，了解自己孩子的阅读习惯处于什么状态。</h3> <h3>阅读计划最后一项，以阅读单的形式给叶圣陶爷爷写一封信，看出孩子们的阅读收获。</h3>