<h3> 为了积极贯彻实施《3--6岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园学前教育教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。开展了学前教育青年骨干教师公开观摩课研讨活动，此次活动加强了教师们之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。</h3><h3> 我园为青年教师开展了一系列的促成长活动，通过辅导、听课、评课等方式，引导青年教师快速成长。</h3><h3> 以学科组为单位，各学科老师，对本学科的青年教师，进行课程辅导。</h3> <h3>小班的刘久帅老师，在众多老师的帮助下，对教案进行深入的剖析。</h3> <h3>中班教师也对任培田老师进行课程辅导，对任老师遇到的疑问和困难，大家都不吝赐教。</h3> <h3>大班的老师们，也给闫老师提出了很多的建议，闫老师从中学到了很多。</h3> <h3>小班的刘久帅老师讲的是《宝贝在哪里》，通过谈话导入引出新朋友小丑先生。</h3> <h3>小丑脸上的五官哪儿去啦？让我们一起把它变出来吧。</h3> <h3>小朋友们不仅很快的找出了小丑的五官，而且对自己的五官也有了深入的了解，知道了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵是我们的宝贝，我们要保护好它。</h3> <h3>中班任培田老师讲的是《果农坊》，本活动发展了幼儿身体的灵活性和协调性，幼儿学习10米往返跑，发展快速跑的能力。</h3> <h3>故事情节导入创设情境，孩子们听的很认真</h3> <h3>秋天到果园里的果子都熟了，孩子们角色扮演游戏开始10米往返跑摘果子后迅速返回。孩子们玩的很开心😃</h3> <h3>大班的闫如玉老师讲的是《司马光砸缸》</h3> <h3>闫老师在引导小朋友讲《司马光砸缸》的故事，小朋友们讲的绘声绘色。</h3> <h3>宝贝们用优美的动作表现歌曲内容</h3> <h3>小朋友们边做游戏边学唱儿歌，宝贝们不仅学会了儿歌，还懂得了遇事要像司马光一样沉着冷静。</h3> <h3></h3><h3> 活动结束后，在园长的带领下，又组织了评课活动，每位老师都发表了自己的想法，指出来活动中的优点和存在的不足。</h3><h3><br></h3> <h3> 通过这次活动，为教师们提供了相互学习的平台,促进青年教师的专业成长，同时也提高了我园教师的业务素质和施教能力。</h3><h3><br></h3><h3>文字: 岳连美</h3><h3>照片: 各班教师提供</h3><h3>审稿: 孙晓燕</h3>