“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”——国培计划(2019)新邵县送教下乡小学数学研课磨课活动圆满举行

飞云

<h3>  2019年10月24日—25日,国培计划(2019)新邵县送教下乡小学数学1班研课磨课活动在基地校—坪上镇中心小学圆满举行。来自坪上镇和大新镇的60多名小学数学教师参加了此次活动。</h3> <h3>  开班典礼由专家团队的孙向华老师主持,接着首席专家唐福秋老师对本次活动的安排和任务做了详细的解读。</h3> <h1><b style=""><font color="#ff8a00">一、分组观课 各展风采</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>1、自主研磨</b></font></h1> <h3>  小数1班有六个组,每个组有10名成员,在此次研磨之前,每个成员都进行了自主研磨(初建课),接着是校级研磨,研磨后每组推2名成员在10月24日展示,最后发给本组专家进行网络研磨,各组专家给本组的每位成员做了细致地评课(重建课)。在一次次的研磨后,学员们的课越上越好。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>  2、 校级研磨</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>3、网络研磨</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">4、优质课展示</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">二、分组研讨 各抒己见</font></b></h1> <h3>  展示课后,各小组成员分组对本组的展示课展开了激烈地讨论,大到课的整体设计,小到板书的每个字,课堂上的每个问题。研讨中专家和本组成员提出了很多建设性和具体的改进方法,研磨后展示课的老师能清楚地理清思路,对教学设计和课件进行修改。</h3> <h1><b><font color="#ff8a00">三、再次展示 深度磨课</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>精品课展示</b></font></h1> <h3>  老师们反复研磨,孜孜不倦,经历了破茧化蝶的历程。</h3> <h1><b><font color="#ff8a00">四、智慧共享 共商良策</font></b></h1> <h3>  这个过程是学员集体反思的过程,也是学员集体成长的过程。</h3> <h1><b><font color="#ff8a00">五、趣味活动,消除疲惫</font></b></h1> <h3>  这样的研课磨课活动,每一位专家和学员都在不停地思考,怎样设计这堂课才能更完美?怎样孩子们更理解?对于展示的老师来说更是头脑风暴,要吸取各位老师的宝贵意见。在辛苦之余,班上开展了有趣的活动,让所有学员立马消除了疲惫。</h3> <h1><b><font color="#ff8a00">六、相伴国培 感恩有你</font></b></h1> <h3><font color="#010101">(1)活动的圆满举行,离不开专家、领导的引领。</font></h3> <h3><font color="#010101">(2)活动的圆满举行,离不开各组指导专家全身心的投入。</font></h3> <h3><font color="#010101">(3)活动的圆满举行,离不开每一位学员的用心参与。</font></h3> <h3><font color="#010101">(4)活动的圆满举行,离不开工作人员的默默付出。</font></h3> <h3>  “研课磨课”是教师专业发展中实践反思、同伴互助和专业引领的综合体现,能有效地促进教师课堂教学设计能力,提高课堂教学水平和迅速提升教师专业素养。</h3><h3><font color="#010101"> 通过这次活动,引领教师们深入进行学科理论研究,教学实践,促进教师专业化成长。以磨促教,以磨促研,以磨促学,愿“研课磨课”让我们的教学之路越走越远,越走越亮堂。</font></h3> <h1><font color="#ff8a00"><b><i>编辑:坪上镇中心小学 蒋飞云</i></b></font></h1><h1><font color="#ff8a00"><i style=""><b> 坪上镇中心小学 刘颂云</b></i></font></h1>