追远伏羲教育之“乐中学”

伏羲学校格格

<h3><br></h3><h3>追远伏羲学校教育的核心价值在于“教人伦、顺人性”是受益终身的教育,伏羲教育不但要教,还要顺。那么就让我们从快乐中一起学习吧😄。大家看看我们幼儿园的宝宝们多可爱哦,她们把一个个拼音字牌变成一个个的游戏画面,并把每个拼音字母朗朗的读出来,嘿,我看着孩子们在嘻闹追逐的玩耍,自己一下子也变成一个小孩子呢。</h3> <h3><br></h3><h3>你快乐、我快乐,咱们一起《小小乐学》乐中学。大嘴巴鱼是(大于号>),张大嘴巴吃多的,大的,多的,高的。小鱼(小于号<)尖尖嘴巴对着少的,小的、低的,嘻嘻笑。</h3> <h3><br></h3><h3>孩子们,咱们只会嘻闹的吗?不、不、不……当然不是啦😜我们读起经典来也是一位堂堂儒雅的小君子、小淑女呢😊。</h3> <h3><br></h3><h3>追远伏羲学校占地面积约37亩。而孩子们每天都在宽阔的原生态环境享受到,“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”</h3> <h3>下雪啦,孩子们随口而出:“北国风光,千里冰封,万里雪飘……。”</h3><h3>毛主席的《沁园春.雪》孩子们信手拈来</h3><h3>因为平时就用诗词歌赋滋养着孩子们的“心”。我们学习《歌诗》的方式风格多样,明白晓畅,韵律和谐,意境优美,读起来琅琅上口,通过阅读诗歌不仅可以启发少年儿童的灵感,而且还可以陶冶他们的情操,增长知识,对提高文学修养具有积极的意义!</h3>

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