<h1> 青,取之于蓝而胜于蓝。为了充分发挥骨干教师“传、帮、带”作用,促进青年教师的业务水平、教学能力、综合素质得到全面提升,东关实验小学夯实“青蓝工程”,扎实开展师徒结对活动初见成效。10月25日下午,在东关实验小学录播室举行“青蓝工程”青年教师演课比赛,为青年教师搭建一个锻炼自己,展示自我的平台。</h1> <h3><font color="#010101"><h1 style="text-align: center;">吴九银副校长对参赛教师</h1><h1 style="text-align: center;">提出殷切希望</h1></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#010101">校骨干教师组成的评委团</font></h1> <h1><font color="#010101"> 仲晶晶老师执教《秋天》,仲老师和孩子们一起欣赏秋天飘落的树叶,观察秋天南飞的大雁,寻找秋天新奇的变化,一起感受那秋天迷人的美丽。</font></h1> <h1><font color="#010101"> 周亚东老师执教《游子吟》,</font>在教学中周老师始终把“情”放在首位,处处注重学生情感的投入。学生能体会到歌曲中所蕴含的“感恩、感激<span style="color: rgb(1, 1, 1);">与感谢”,并能将爱延伸到自己</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">妈妈</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">身上</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">。</span></h1><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span></h3> <h1><font color="#010101"> 华明洁老师执教《老师和同学》,华老师通过灵活多样的课堂组织形式来引导学生积极参与活动,培养学生善于观察的习惯,让学生感受到利用各种材料制作所带来的形式美感。</font></h1> <h1><font color="#010101"> 李璇老师执教《Unit 3 How many》,李老师的教学思路清晰,活动形式多样,</font>任务目标达成。课堂上<span style="color: rgb(1, 1, 1);">学生</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">积极参</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">与活动</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">,</span>促进学生语言运用能力的提高,让学生感受到成功<span style="color: rgb(1, 1, 1);">的</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">快</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">乐!</span></h1><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span></h3> <h1> 严静文老师执教《Unit3 My friends》,严老师能很好地抓住学生、控制课堂,促进学生积极思考。教学过程中教师不断地进行情感和策略上的调整,学生形成积极的学习态度与主动学习的习惯,促进学生综合语言运用能力的提高。</h1> <h1><font color="#010101"> 时琳琳老师执教《认识角》,时老师给学生充分自我展示的平台,折一折、画一画、说一说,让学生通过操作、观察,找到了解决问题的方法,活跃了学生的思维,培养了学生的探索精神。</font></h1> <h1><font color="#010101"> 毛敏老师执教《跨越式跳高》,毛老师创设轻松愉快的学习环境,使学生不仅学到了动作技术,锻炼了身体,还促进学生身心健康发展,成功地体现了健康第一的指导思想。</font></h1> <h1><font color="#010101"> 王松子老师执教《小数的意义》,王老师注重学生数学知识的构建,每个环节的设计都成为孩子们个性化的体验,引发孩子深度的思考。</font></h1> <h3><font color="#010101"><h1> 王敏杰老师执教《普罗米修斯》,王老师以巧妙的切入,动情的渲染,机智的点拨,恰当的评价等多种方法组织教学。课堂上营造的不仅是一份精彩,一份感动,更是对生命价值的一份体验。</h1></font></h3> <h3><font color="#010101"><h1> 邵瑶瑶老师执教《认识线段》,邵老师的教学流程设计有梯度,从生活中的实物入手,逐步抽象出数学的线段,进而研究它的特点,真正做到让数学回归生活,让生活走进数学。</h1></font></h3> <h1><font color="#010101"> 王睿老师执教《葡萄沟》,王老师始终面带微笑,带领学生从容地走进文本,自如地与文本沟通,与作者对话,这种带有情感性和生动性的教学极大地吸引了学生的注意力,激发学生的学习热情。</font></h1> <h1><font color="#010101"> 毛冬梅老师执教《金孔雀 轻轻跳》,在毛老师的课堂上学生感受傣族风情,领略傣族美丽的景色与优美的舞姿。学生对美产生直观的印象,获得审美的愉悦,促进学生对美的认识和追求。</font></h1> <h3><font color="#010101"><h1> 庄珊珊老师执教《认识图形》,在教学中庄老师突出以“活动为主线,学生为主体”,学生动手实践、自主探索与合作交流成为课堂学习的重要方式。</h1></font></h3> <h1><font color="#010101"> 孙迎亚老师执教《认识射线、直线和角》,孙老师让学生在动手中思维、在观察中分析,在分析中点拨,从而调动学生的学习兴趣。课堂上孙老师努力做到教法、学法的最优结合。</font></h1> <h1><font color="#010101"> 钱司司老师执教《Unit3 My friends》,钱老师注重整体语境的创设,充分利用生活中的真实情景进行教学。</font>让我们近距离地领略到优秀教师的教学风格及深厚的教学功底。</h1> <h1><font color="#010101"> 王露露老师执教《秋天的雨》,王老师把秋天的雨作为一条主线,将秋天众多景物串起来,为我们展示一个美丽而又丰收的秋天。</font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#010101">演课现场精彩回顾</font></h1> <h1> 本次演课活动中,李璇老师荣获特等奖;毛敏、王睿、钱司司、孙迎亚、周亚东、严静文六位老师荣获一等奖;毛冬梅、庄珊珊、王松子、时琳琳、王敏杰、华明洁、邵瑶瑶、仲晶晶、王露露九位老师荣获二等奖。</h1> <h1 style="text-align: center;">校级领导与获奖教师合影留念</h1><h3></h3> <h1><font color="#010101"> 演课活动的开展,为青年教师搭建学习交流的平台,促进了青年教师专业水平的提高,同时为东关实验小学打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍打下坚实基础。“小荷才露尖尖角”,相信青年教师在师傅“传、帮、带”引领下,一定会走出一条属于自己风格的教学之路,青出于蓝而胜于蓝!</font></h1>