与名师共成长，用“心”育人

浔

培训的第二天，有幸聆听实验小学罗铭老师的讲座――《做孩子生命的锦鲤》，给了我很大的震撼。

罗老师以两张教师上班前和下班后的图片引入课题，让我深感班主任工作是无比的神圣，任重而道远。

罗老师以寻味篇开始：渗入班主任的教育思想

罗老师向我们讲述了班主任的工作价值：通过教育，给萌芽状态的儿童带去鲜活的心灵感受，奠基生命，唤醒梦想，饱满人生。

接着罗老师阐述了教育现状：教育环境中的负能量，提出在这样的现状下，我们老师应该明确自己的使命：回归教育的原点；寻找教育的原味。

接下来讲述的是“管理篇”，罗老师简单总结为五点，做一根绵长的穿针线，做一个优秀的掌舵手，做一名善弹的钢琴家，做一朵暖心的解语花，做一位梦想的销售员。结合自身的具体事例，细细讲解，精彩纷呈，为班主任工作提供了有效的指导方法。

罗老师为班上每个孩子建立成长档案袋。记录学生成长过程中的点点滴滴进步。对孩子来说是美好的回忆，很有意义。

　最后“创新篇”展示了罗老师班级工作的特色及亮点，这也提醒着我，要坚持自我，更加坚定教育初心，用心育人，潜心教书，争做一名优秀的班主任。