财商第一课—记账小达人

鼓二小18级六年(7)班

<h3>  新学期开学一个多月了,二年七班的孩子终于盼来了心心念念的沙老师。沙老师已经是孩子们的老朋友了,一年级的时候,沙老师给孩子们上了认知钱币,并且带孩子们认知了好多国家的货币,通过游戏环节,孩子们懂得的钱的价值,并学会用钱来购买物品。</h3> <h3>  今天,沙老师会给孩子们带来哪些新的财商知识呢?“同学们,谁知道最早的钱币的形态是什么吗?”沙老师笑着问同学,“用石头”“用贝壳”“用铜钱”“物物交换”……孩子们踊跃发言,现场热烈非凡。“你们真棒,确实早期用物物交换,但太不方便了,聪明的人就想到用漂亮的石头和贝壳,可是呢,石头和贝壳没法衡量价值,又慢慢演变发展成金属,如白银、黄金等,随着社会的发展,慢慢有了流通的货币”沙老师耐心地讲解着!</h3> <h3>  时间飞快度过,游戏环节一直是孩子们的最爱。沙老师让同学们猜了三种床的价值,最贵的床7万多,最便宜的床才3百多,沙老师让孩子们说说为什么同样是床,价格却会这么大!有小朋友发言说,“材质不同”。沙老师肯定了小朋友的答案,并进一步延伸,我们人类的价值体现必须要通过知识本领来包装实现,一个人的知识水平越多,他的附加值就越大,就越值钱,所以学好本领很重要!</h3> <h3>  最后的环节里,给同学们布置了一个小任务,学习记账,做好账本。每个小朋友都发到一本记账本,沙老师给孩子们演示了如何记账,收入为加,带上日期和用途,该用的钱不能省,不该花的不能浪费!支出为负,超过50元的大额费用要通过爸爸妈妈书面审批,合理支出。这堂课,同学们知道了赚钱不容易,合理记账,节约品德少不了!沙老师和同学们约定,再来上课的时候,从全班选出三十个“记账小达人”。</h3>

老师

记账

孩子

同学

小朋友

贝壳

财商

小达人

环节

石头