<h3>现在流行一句话：一流的家长做榜样，二流的家长做教练，三流的家长做保姆。我发现学生当中凡是发展的比较全面的，有自己想法的，都是家庭比较民主平等的，家长和孩子是讨论式的，启发式的，不是灌输式的，压制式的。家长有什么事情会和孩子讨论，家长陪伴孩子成长，是良师益友。这种家庭氛围的作用是潜移默化的。</h3> <h3>改变做孩子的榜样培养孩子学习的动力？加油加油！</h3> <h3>家长们各自说出自己的心声！</h3> <h3>家长们说的非常棒棒哒！</h3> <h3>因此，家长们要有意识地对孩子们进行归因性训练，解决孩子们的认知的问题，改变孩子们偏激的归因性方式，调动孩子们的学习兴趣，激发孩子们的学习热情，为后继烦人学习补充许多的动力。</h3>