以培训促提升·以交流促发展——参加清水县2019年教导主任能力提升培训纪实

Mrhuang

教师

教学

课堂教学

老师

讲授

清水县

培训

学生

教导

教育

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面贯彻习近平“四有好老师”、“四个引路人”、“四个相统一”等师德建设标准和要求，坚决落实全国、全省、全市教育大会精神，通过开展多种形式的教师教育活动，不断提高教师的职业素养，增强教师专业执教水平，让教师成为实现中国特色社会主义理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

　　金秋的阳光温馨恬静，省城的秋风和煦轻柔。在这个充满丰收的季节，清水县教育战线上的60位小学教导主任齐聚兰州，在奥鹏远程教育中心，参加了清水县2019年县级教师培训项目――教导主任能力提升混合式培训班。

　　在开班仪式上，学员们带着领导的期望，同事的信任和教学中的困惑齐聚一堂，共同探讨、相互交流。我将以饱满的热情、积极的态度投入到本次培训中去。

　　10月23日，名校探访之旅——宁卧庄小学。宁卧庄小学是城关区的一所窗口学校，历史悠久，享有较高的社会声誉。精细的管理，热情洋溢而又忙碌的老师，浓厚的校园文化，丰富多彩班级文化建设，充满生机与和谐的课堂、愉悦的授课方式和精彩的教学设计，无不感染着我。

　　10月24日，观摩学习——八路军办事处。当年革命条件的艰苦和形势的紧迫，革命先辈们为了民族的解放，不惜抛头颅洒热血，把满腔热血献给伟大的革命事业。他们用行动证明了中国共产党的先进性，也为我们这些后辈做出了好榜样。让我深刻的感受到现在幸福生活的来之不易，更鞭策着我将精神转为动力，为教育事业奋斗终生！

　　10月25日，在兰州大学活动中心聆听了学科示范课例。让我深刻感受到整个教学过程因材施教，以学生为本，灵活合理的开展探究式自主学习，最大程度的调动学生的积极性，挖掘了学生的潜力，充分体现了学生的主体性。

　　张牧蓉老师讲授的《做幸福的领跑者》。让我深刻的认识到只有不断提高教师专业技术水平才能真正提升我们的职业道德。不要墨守成规，要勇于创新，成就他人，成就自己，做幸福的领跑者！

　　候一农老师讲授的《教师专业化发展与内外兼修》。让我受益匪浅，作为一名人民教师，不仅需要具备专业的学科基础知识和教育相关理论知识，更需要高尚的个人情操和不断进取的思想。

　　王富军老师讲授的《在变革中涵养为师之德》。砥砺着我在这个大跨界的时代，别为了安逸而毁掉自己，因为人生没有后路，唯有不断学习，才能立于不败之地。

　　陈庆老师讲授的《如何做好一名优秀的教导主任》。告诉我只有不辞辛苦地主动发展自身素质，不断积累教学经验，加强个人教育教学及管理方面的课题研究，才能在康庄大道上找到属于自己的一条优美小道。

　　马良彪老师讲授的《让教师体验幸福教育科研的幸福》。让我更深刻的体会到在看似平常，并不平常的课堂教学，蕴含着众多的教学规律。教与学、讲与练、主导与主体、学知识与学做人、全面要求与因材施教等这都是在课堂教学中引出，在课堂教学中展开，又在课堂教学中运行。

　　七天的培训紧张而又充实，一位位专家精彩的讲座可谓旁征博引，观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃。

　　扬帆起航，砥砺前行。脚踏实际，未来可期。以这次观摩学习为契机，从我校教学实际出发，针对学生实际，制定适合自己学校的切实可行的素质教育计划，细化管理，持之以恒。

　　虽然你不能左右天气，但是你可以改变自己的心情；

虽然你不能改变自己的容貌，但是你可以尽情地展现自己的笑容；

虽然你不能控制他人，但是你可以随时随地的掌握自己；

虽然你不可能预知明天，但是你可以更好！