根据师宗县教体局教学常规管理文件精神及学校教学工作计划要求，为进一步提高我校教师专业素养和教学能力，加快推动信息技术与课堂教学的整合，学习研究教育教学新经验，切实转变教师教学理念，促进学校课堂教学改革，提高教学实效性，师宗县丹凤、丹溪小学于2019年10月24日至25日在丹凤小学报告厅举行秋季学期数学主题课堂教研活动。 <p> “聚焦课堂，关注学生学科核心素养的提升，减负提质，推进有效教与学”是本次竞赛的主题，主要从课堂教学竞赛、课后说课及反思、教师短文朗读、教师评课等方面展开。<br></p> 九位数学教师以“解决问题”为主题开展课堂教学，注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。他们精心准备教案，科学设计教学环节和教法，合理运用现代教育手段进行辅助教学，讲课条理清晰，注重师生间的互动，通过精彩的语言、富有感染力的表情和动作和生动有趣的讲解，把各自的教学特色展现得淋漓尽致，充分展示了他们的教学风采和教学特点。<br> 教师们以亲切自然的教态和灵活的授课技巧赢得了学生们的喜爱，课堂活动中善于运用多媒体课件和直观形象的教具、学具，牢牢吸引住学生们的注意力，使学生兴趣盎然，取得较好的教学效果。 学生在自主探索、合作交流的过程中体验数学学习的乐趣。 教师们认真听课并做好记录。 本次竞赛共评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。竞赛活动促进了教师进一步更新教学观念，增强教改意识，优化课堂教学结构，快速地提升了我校课堂教学的有效性，促进了青年教师的专业化成长。