教而不研则浅 研而不教则空——柳林县上海实验小学数学组评课活动(一)

柳林县上海实验小学

听课  评课

　　听课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的研究提高课堂教学质量的方法和手段。评课是教师互相学习、切磋教艺、研究教学的重要措施，也是学校领导和学生家长了解教师教学情况的方法之一。在大力倡导开展校本教学研究的今天，我校也积极开展听评课活动。

一起成长

　　评课既是教研活动，又是科研活动。它在教学实践和教学理论之间架起了一座桥梁。它既是一个验证理论，指导实践的过程，也是一个实践操作、升华为理论的过程。

　　评课是教育同行进行教材分析、教法研究、教学经验交流的一种好形式。

一位哲学家说“如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换以后每个人就是两个思想。”

精彩点评

　　这是我校的第一次全体教师评课的活动。教研组长刘海霞从教学内容——课程目标——教师设计多方面，做了详细的点评。

王艳梅老师，从教师的精神面貌方面做了生动形象的阐述。

　　王主任首先对几位老师的课给予了高度的评价，表扬我们的课堂正在悄悄发生着变化---“少与多”:老师讲的时间少了，学生学的时间多了；老师的表演少了，学生的展示多了。其次，她提出一堂好课要做到:知识教的活，学生思维开放，学习活动有实效。最后，她针对老师们在说课、评课时提出的问题，给予一一指导，倡导我们在以后的教学中要对照“成功教育”课堂模式，讲练结合，逐步实现由“教堂”向“学堂”的转变。

　　龚校长讲：抓教师的教学有各种各样的途径，其中最主要的是临床指导。

所谓的临床指导是指学校领导深入到教学中去，诊断教师教学中的毛病，帮助教师改进教学的一种具体技术。

教  与  研

　　研源于教才有活力，教基于研才有生命。我校教研的宗旨是：

       相信每一位老师都有成功的愿望；

       相信每一位老师都有成功的潜能；

       相信每一位老师都可以取得多方面

的成功。

撰稿：冀玉平

摄影：贾丽娜 杜云艳

编辑：冀玉平

审核：王海红

来源：柳林县上海实验小学教导处