<h3> “十年树木，百年树人”，教育之重在育人，在培养一个人的德行、情操，而小学阶段正是孩子们世界观、人生观、价值观树立的关键时期，因此在小学教育中，尤其要重视德育教育。 </h3><p style="text-align: left;"><font color="#333333"> 自九月开学以来，双语学校布置了一系列德育实践作业，旨在引导学生形成正确的是非善恶判断能力和积极乐观的生活态度。使他们能够在任何情况下都有所坚守、有所尊重，并在此基础上实现自己的人生价值，收获成长的快乐！</font></h3> 1 <h3> 从咿呀学语、蹒跚学步到现在暖心的回馈我们对长辈的爱，成长的足迹便落入心底，一丝暖意开启美好的一天。</h3> 2 <h3> 经常看到妈妈辛苦工作回到家，仍要收拾做饭，很是劳累。不禁扪心自问：我能做些什么呢？啊，对了，衣服干了，我来叠叠，自己的衣物自己清洗。</h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">周末，完成作业，也要做些力所能及的事。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">我学着妈妈的样子晾下衣服，刷刷鞋子，让妈妈也能休息下！看看，洗得不错吧！</span></h3> 3 <h3> “少成若天性，习惯成自然。”从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。瞧！地又脏了，赶快扫扫。也许偶尔我扫得不是很干净，但熟能生巧，慢慢的我会越来越棒的！</h3> <h3> 通过叠被子衣服、洗刷鞋袜和扫地，一次次的我发现，做家务真的不容易。手刷鞋子泡花了，扫地腰弯久了会疼，但父母却一直坚持着。所以，我决定：以后一定要坚持多帮家里分担家务。</h3> 4 <h3> 从小到大，父母时时挂念；寒热病痛，父母日夜忧心，他们为我们付出了太多。大的事情我们能力有限，但打打下手辅助帮忙完全不在话下啊！</h3> <h3> 摘菜、择菜、清洗，一遍、两遍、三遍。接着我要小心的切菜啦！小小的手儿握着大大的刀具，虽然生涩，但厨师的刀功也不是一天练就的啊。我要多多尝试！</h3> <h3> 一切准备就绪，美味的佳肴马上出锅。人们常说，通过自己的亲身劳动获得的，会异常珍贵，看着父母脸上的笑意，满满的成就感。</h3> <h3> 和家人一起用餐，是一件最幸福的小事。若用餐之余，我再勤快些，收收餐桌、抹抹桌子、洗洗碗，彼此体谅，我们这个家应该会更幸福吧！</h3> 5 <h3> “德育主题作业”间接的形成了学校、家庭、社会三者之间的教育合力。得到了学生和家长的积极配合和大力支持。孩子们锻炼了自理能力的同时，逐渐养成了一些良好的生活习惯，更多的是明白了家长的不易。而家长们借此契机，与孩子们有了更多的交流与接触，这种高效的陪伴在孩子的成长中更是难得。希望宝贝们把已经养成的习惯坚持下去，做到持之以恒，转变思想和态度，从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。</h3> <h3> 育人德为先。在生活中，如果人们不亲自去体验，去尝试，即便是最确定无疑的真理也是毫无用处的。把世上所有的真理告诉一个孩子，仅需片刻，但是要让他真正理解其中的奥妙，却需要漫长的一生，因为亲身体验是人类唯一的向导。我们每个人的幸福，都只能靠自己去寻找。在接下来的日子里，我们会继续开拓创新，使德育工作和家校工作融为一体。加油，宝贝！坚持，孩子！<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3>