<h3> 有一种凝聚叫国培，有一种相约在安徽合肥。我们带着满腔热情，怀着共同的期望走到一起。在这里，大家体会彼此的学识所长，生活感悟。</h3> <h3> 10月26日的下午，我们继续相约在“国培计划（2019）”河北省幼儿园教师访名校浸润式培训班。和以往不同的是今天下午轮到我们第二组负责主持，经过组长与组员商议我们组以两个形式展开培训的开场活动。</h3><h3><br></h3> <h3> 一、热身启动，歌声飞扬</h3><h3> 主持人王老师闪亮登台，她话语亲切，落落大方的宣布活动正式开始，首先上场的是来自邢台杨老师，别开生面的开场让我们惊喜不已，一首《春风十里》的吉他弹唱，赢得学员们的阵阵掌声！</h3> <h3> 杨老师的开场给讲座带来别样的氛围。</h3> <h3> 让我们一起来欣赏一下吧👏🏼👏🏼👏🏼</h3> <h3> 二、爱的传递，保持初心</h3><h3> 来自秦皇岛的郑老师为我们带来一个小游戏——爱的传递。</h3><h3> 游戏规则:以四个小组进行游戏，每组10人，学员用嘴咬住筷子，筷子再顶住杯子，依次传递，传到最后一名时原路返回，速度最快的获胜。</h3><h3>😁其中在传递过程中参赛选手不能用手触碰杯子和筷子。</h3> <h3> 可爱的组长与姬老师为我们示范了游戏的玩法。</h3> <h3> 游戏看似简单，但特别需要全队选手的团结协作，默契配合。</h3> <h3> 比赛中，老师们情绪高涨，行动十分快捷，表现出你追我赶不甘落后的精神面貌，现场都是欢声笑语，时不时响起热烈的掌声和喝彩声。</h3> <h3> 何为爱的传递呢？</h3><h3> 我们理解为以下两点，一是我们专家老师们把所有的知识和经验分享给我们，使我们每位老师收获颇多，回到本园后再传递给自己幼儿园的老师们，最终转化为智慧无私地传给我们的孩子。</h3><h3> 二是在传递杯子的时候，我发现老师们都在小心翼翼的在保护杯子，就像保护我们的孩子一样。在场的每位老师就像妈妈一样保护自己的孩子，共同见证他们茁壮成长。</h3> <h3> 三、专家讲座，收获满满</h3><h3> 愉快的开场十分钟过得好快啊，接下来组长宣布讲座正式开始。今天下午是由陈宏友教授为我们带来“信息时代幼儿教师职业生涯规划与专业发展反思”。</h3><h3><br></h3> <h3> 陈教授用诙谐幽默的教学形式，和蔼可亲的教态深深吸引并感染了大家。</h3> <h3> 我们要怎样看待自己的孩子呢？陈教授为我们做了详细的解答。</h3> <h3> 陈教授指出，作为一名教师，一定要让自己的学生做一个有品德，有文化，有四辩，有价值的人。爱笑的老师才是最受学生欢迎。</h3> <h3> 作为老师的三种境界！</h3> <h3> 追寻名师的足迹——用真实的例子激励我们！</h3> <h3> 作为一名幼儿老师，如何规划教师的职业规划呢？让我们来看一看吧！</h3> <h3> 陈教授用“砌墙”的例子告诉我们作为一名幼儿老师，自己的价值在哪里。</h3> <h3> 自己的职业规划要怎么实施的，陈教授为我们做的全面的讲解！</h3> <h3> 最后，陈教授用九句话告诉我们:我将全身心投入我的工作，我要用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶；无论面对什么样的孩子，我都能改进他的现状，都能让他受益，都能让他爱上我...…</h3><h3><br></h3> <h3> 最后组长对半天的活动进行了总结，在此感谢陈教授的倾囊相授，我们会在幼教路上继续发光发热，做一名幸福的幼儿教师！</h3> <h3> 短短两天，耳濡目染的东西很多很多，每一天我们都能感受到思想火花的冲击。每位专家的讲座都为我们打开了一扇窗，拨云见日，受益匪浅。以专业情意、专业知识、专业能力，打造专业的幼儿老师。</h3>